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五年级学生李阳在网上看到一则消息:输入手机号、电子邮箱和身份证号码就可以参加抽奖,有机会免费获得一部新款手机。李阳提交了妈妈的相关信息,却发现根本不是抽奖,而是转到了一个不健康的网站。随后,李阳发现妈妈的手机收到了一条获奖信息,李阳根据获奖信息中的提示,点
五年级学生李阳在网上看到一则消息:输入手机号、电子邮箱和身份证号码就可以参加抽奖,有机会免费获得一部新款手机。李阳提交了妈妈的相关信息,却发现根本不是抽奖,而是转到了一个不健康的网站。随后,李阳发现妈妈的手机收到了一条获奖信息,李阳根据获奖信息中的提示,点
admin
2017-12-04
48
问题
五年级学生李阳在网上看到一则消息:输入手机号、电子邮箱和身份证号码就可以参加抽奖,有机会免费获得一部新款手机。李阳提交了妈妈的相关信息,却发现根本不是抽奖,而是转到了一个不健康的网站。随后,李阳发现妈妈的手机收到了一条获奖信息,李阳根据获奖信息中的提示,点击了其中的链接,很快,手机反应变慢了。以上是《网络信息判断》一课的导入情景,针对该情景及课题本身,试回答以下问题:
为引导学生进行相关思考与分析,请设计合适的问题。
选项
答案
①同学们,你们觉得李阳的做法对吗?为什么? ②如果你遇到这种问题,你会怎么处理呢?
解析
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