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手工制作后,孩子们都开心地把作品拿在手里。小明兴高采烈地奔向老师,举起手里的作品,向老师炫耀。老师瞟一眼说:“看你做的是什么呀?难看死了。”老师的做法( )。
手工制作后,孩子们都开心地把作品拿在手里。小明兴高采烈地奔向老师,举起手里的作品,向老师炫耀。老师瞟一眼说:“看你做的是什么呀?难看死了。”老师的做法( )。
admin
2022-09-09
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问题
手工制作后,孩子们都开心地把作品拿在手里。小明兴高采烈地奔向老师,举起手里的作品,向老师炫耀。老师瞟一眼说:“看你做的是什么呀?难看死了。”老师的做法( )。
选项
A、正确,从小培养幼儿的认真态度
B、不正确,挫伤了幼儿的创造热情
C、正确,从小对幼儿进行挫折教育
D、不正确,扼杀幼儿的竞争欲望
答案
B
解析
幼儿对自己的评价主要依赖于成人,即将成人的评价作为自我评价的依据。题干中老师对幼儿的作品没有给予恰当的评价,对幼儿的作品不屑一顾,甚至用“难看死了”来形容,挫伤了幼儿创造的热情。显然老师的做法是错误的。
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