甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能．出现这些现象的原因是( )。

admin2015-03-27 36

问题甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能．出现这些现象的原因是( )。

选项 A、甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏
B、甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏
C、乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏
D、丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏

答案B

解析人体免疫系统的防卫功能有非特异性免疫和特异性免疫，特异性免疫有包括体液免疫和细胞免疫，体液免疫主要与骨髓中造血干细胞在骨髓中发育成熟的B淋巴细胞有关，细胞免疫主要与骨髓中造血干细胞在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞有关。根据题意，甲组仅有体液免疫，没有细胞免疫，被破坏的器官应该是胸腺，乙组和丙组丧失了特异性免疫，骨髓被破坏，而分别输入造血干细胞后，仅有乙组恢复了细胞免疫，说明乙组的胸腺完好，而丙组的胸腺也被破坏。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/0NXv777K

本试题收录于：生物学科知识与教学能力题库教师资格分类

生物学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能．出现这些现象的原因是( )。

生物学科知识与教学能力

教师资格

()是19世纪最伟大的教育家，也是使体育课程臻于成熟的代表人物。他提出了“教育心理学化”的思想，创立了和谐发展教育和要素教育理论。

在完成需要固定胸肩带部的技术动作时所采用的呼吸为()。

下列不属于速度素质训练原则的有()。

具有加深关节窝，增大关节面作用的是()。

体操运动员在平衡木上做后手翻动作时要求头部位置要正，是利用了哪种反射原理?()

下列关于交感神经兴奋的叙述错误的是()。

请简要叙述体育学科教学设计的内容。

在Windows7系统中，如果菜单项的文字后出现_______标记，则表明单击此菜单会打开一个对话框。

A．调经止痛，疏肝理气B．化痰除痞，破气消积C．燥湿化痰，理气调中D．健脾消食，行气止痛E．温肾纳气，温中止呕陈皮的功效是()

含铁量最少的食物()。

分析、研究项目的融资渠道和方式，设定项目的融资方案，应首先确定项目的()。

某项目在建设期初的建筑安装工程费为1000万元，设备工器具购置费为800万元，项目建设期为2年，每年投资额相等，建设期内年平均价格上涨率为5％，则该项目建设期的涨价预备费为()万元。

社会保险法律适用的基本要求不包括()。

甲粮食集团按国家有关规定以比较低的价格向军队供应大米，每吨售价1500元。市场上每吨售价4000元，差价由政府给予补贴。2013年甲粮食集团向军队提供大米100万吨。甲粮食集团下列会计处理中，正确的是()。