傅老师在执教中极为关心“同学们如何看我?”“他们喜欢我吗?”“校长是否觉得我干得不错?”等诸如此类的问题。根据富勒的教师专业成长理论，傅老师处于( )

admin2018-12-05 67

问题傅老师在执教中极为关心“同学们如何看我?”“他们喜欢我吗?”“校长是否觉得我干得不错?”等诸如此类的问题。根据富勒的教师专业成长理论，傅老师处于( )

选项 A、关注生存阶段
B、关注情境阶段
C、关注学生阶段
D、关注自我阶段

答案A

解析依据富勒的教师职业生涯发展阶段理论，教师的专业发展过程分为：关注生存阶段(教师关注自己的职业适应性，最关心的问题就是“学生、同事怎么看我”)、关注情境阶段(教师关注如何教好每一节课的内容)、关注学生阶段(教师考虑学生的发展水平和个别差异)。答案选A项。

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学硕统考专业

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傅老师在执教中极为关心“同学们如何看我?”“他们喜欢我吗?”“校长是否觉得我干得不错?”等诸如此类的问题。根据富勒的教师专业成长理论，傅老师处于( )

教育学311

学硕统考专业

下列不属于取样记录的是()。

模仿阶段习得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作，这属于操作技能形成的()。

中国教育史上，从德智体三要素出发构建教育目标模式的第一人是()

关于课程相互适应取向的表述，正确的是()

赫尔巴特所代表的传统教育思想的核心一般被概括为：教材中心、课堂中心和()。

教育研究成果撰写的基本要求有哪些?

从唐代到清末，科举考试中最常用的考试方式是()。

朱熹提出“使其言皆若出于吾之口，使其意皆若出于吾之心”，这一要求体现了他的哪一条读书法?()

某项目达产第一年销售收入(含增值税)为10000万元，总固定成本与总可变成本(含增值税)均为3000万元，增值税为1453万元，税金及附加为174万元，则项目以生产能力利用率表示的盈亏平衡点为()。

我国现行会计制度规定，资产负债表是按(　　)所反映的经济内容设计的。

甲为合伙企业的合伙人，乙为甲个人债务的债权人，当甲的个人财产不足以清偿乙的债务时，根据合伙企业法律制度的规定，乙可以行使的权利是()。

简述小学生学习兴趣发展的特点。

结构主义课程论的倡导者是()

用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。()

试以外币表示进出口收支推导出马歇尔—勒纳条件。

Wheremightthisconversationtakeplace?

PeoplewhospendalotoftimesurfingtheInternetaremorelikelytoshowsignsofdepression,BritishscientistssaidonWedn

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下列不属于取样记录的是()。

模仿阶段习得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作，这属于操作技能形成的()。

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关于课程相互适应取向的表述，正确的是()

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从唐代到清末，科举考试中最常用的考试方式是()。

朱熹提出“使其言皆若出于吾之口，使其意皆若出于吾之心”，这一要求体现了他的哪一条读书法?()

某项目达产第一年销售收入(含增值税)为10000万元，总固定成本与总可变成本(含增值税)均为3000万元，增值税为1453万元，税金及附加为174万元，则项目以生产能力利用率表示的盈亏平衡点为()。

我国现行会计制度规定，资产负债表是按( )所反映的经济内容设计的。

甲为合伙企业的合伙人，乙为甲个人债务的债权人，当甲的个人财产不足以清偿乙的债务时，根据合伙企业法律制度的规定，乙可以行使的权利是()。

简述小学生学习兴趣发展的特点。

结构主义课程论的倡导者是()

用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。()

试以外币表示进出口收支推导出马歇尔—勒纳条件。

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