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随着社会主义建设的发展,我们对发展的认识也由最初的“发展二元经济增长”到“发展二元经济增长+结构改善”,再到“发展=经济增长+结构改善+社会进步”,现在,人们认为:“发展=经济增长+结构改善+社会进步+后代人的发展”。发展观的完善也推动了我们的“构建社会主
随着社会主义建设的发展,我们对发展的认识也由最初的“发展二元经济增长”到“发展二元经济增长+结构改善”,再到“发展=经济增长+结构改善+社会进步”,现在,人们认为:“发展=经济增长+结构改善+社会进步+后代人的发展”。发展观的完善也推动了我们的“构建社会主
admin
2011-04-17
36
问题
随着社会主义建设的发展,我们对发展的认识也由最初的“发展二元经济增长”到“发展二元经济增长+结构改善”,再到“发展=经济增长+结构改善+社会进步”,现在,人们认为:“发展=经济增长+结构改善+社会进步+后代人的发展”。发展观的完善也推动了我们的“构建社会主义和谐社会”的实践。
问题:正确的实践产生正确的认识,正确的认识产生正确的实践。
选项
答案
辩题观点是片面的。 (1)实践决定认识,实践是认识的来源和认识发展的动力。没有实践,无法产生认识;正确的实践过程可以总结出正确的认识,也可能产生错误的认识,错误的实践过程中人们可能产生错误的认识,也可以总结出正确的经验。 (2)但认识对实践具有能动性,正确的认识对实践的发展具有重要的意义,能够推动人们的实践顺利发展。 (3)认识产生实践是唯心主义的观点,无论正确认识还是错误认识都不能决定(产生)实践。正确的认识并不一定能够带来正确的实践,因为影响实践正确与否的因素除了正确的认识外,还有个人的能力、客观条件等主客观因素的影响。
解析
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公共基础知识题库军转干分类
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公共基础知识
军转干
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