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考研
人的身心发展的动力和源泉是
人的身心发展的动力和源泉是
admin
2016-12-29
27
问题
人的身心发展的动力和源泉是
选项
A、遗传因素
B、环境因素
C、教育活动
D、个体主观能动性
答案
D
解析
本题考查的是“人的身心发展的主要影响因素”,旨在考查考生对影响人的身心发展因素的主要观点的掌握程度。影响人的身心发展的主要因素包括遗传素质、环境、教育和人的主观能动性。其中,遗传素质是人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性,环境是人的身心发展的外部的客观条件,对人的发展起着一定的制约作用;学校教育在人的身心发展中起主导作用;主观能动性是人的身心发展的动力。遗传素质只为人的发展提供基础和条件:环境对人的影响是自发的,可以产生积极的影口向也可以产生消极的影响;教育也不能最终决定人的发展。环境和教育的影响只是人的身心发展的外因,根据唯物辩证法的原理,“外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用。”在同样的环境和教育条件下,每个学生发展的特点和成就,主要取决于他自身的态度,决定于他在学习过程中所付出的精力。人的身心发展的动力和源泉是个体的主观能动性。因此,正确答案为D。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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