2. 职业资格
  3. 小宝的爸爸妈妈都是大学教授。对于小宝的将来，有人说，遗传了这么优秀的基因，小宝以后一定也会非常优秀。也有人说，小宝以后的发展关键还是看父母的教育，以及后天环境的影响，和遗传没有什么关系。听到这些说法，小宝的爸爸妈妈私下里嘀咕，环境和遗传对于小宝的影响大约是

小宝的爸爸妈妈都是大学教授。对于小宝的将来，有人说，遗传了这么优秀的基因，小宝以后一定也会非常优秀。也有人说，小宝以后的发展关键还是看父母的教育，以及后天环境的影响，和遗传没有什么关系。听到这些说法，小宝的爸爸妈妈私下里嘀咕，环境和遗传对于小宝的影响大约是

admin2012-05-29  59
问题 小宝的爸爸妈妈都是大学教授。对于小宝的将来，有人说，遗传了这么优秀的基因，小宝以后一定也会非常优秀。也有人说，小宝以后的发展关键还是看父母的教育，以及后天环境的影响，和遗传没有什么关系。听到这些说法，小宝的爸爸妈妈私下里嘀咕，环境和遗传对于小宝的影响大约是一半对一半吧。
请根据所学理论简要评析这些观点。
选项
答案首先，遗传是影响儿童心理发展的生物因素，环境是影响儿童心理发展的社会因素。 遗传对儿童发展的作用表现在： (1)遗传提供人类心理发展的最基本的自然物质前提； (2)奠定儿童心理发展个别差异的最初前提。 环境尤其是社会环境对儿童发展的作用表现在： (1)社会环境使遗传所提供的心理发展的可能性变为现实； (2)宏观的社会环境和教育从根本上制约着儿童心理发展的水平和方向； (3)微观的社会环境是影响儿童心理发展个别差异的最重要条件。 其次，生物因素和环境因素不是孤立存在，而是相互制约影响儿童的心理发展，具体表现在： (1)环境影响遗传物质因素的变化和生理成熟 现代科学研究证明，胎内环境对胎儿的生长、发育及出生后的发展有重大影响。如母亲缺乏营养，不良生活习惯以及药物、辐射等都会影响胎儿的发育，从而影响其后代智力的发展。儿童出生过程中以及出生之后，营养不良或一些意外的因素(如产伤、疾病、事故等)也可能影响儿童的生理，继而影响后来的发育。 (2)遗传素质及其后的生理发展制约着环境对个体心理的影响 环境对遗传起一定的影响作用，但不能从根本上改变遗传因素及儿童的生理成熟过程。反过来，遗传的特征对儿童接受环境的影响起着制约作用，最常见的是儿童的性别、最初的神经活动类型的特征、某些特殊才能的发展等。这些遗传特征使儿童从出生时起，就对外界刺激发生不同倾向的选择性反应，从而影响到外界环境刺激起作用的程度。 (3)对影响儿童心理发展的客观因素应作具体、综合的分析 所谓具体分析，是指在幼儿身心发展的不同方面，遗传和环境所起的作用是不一样的。如在体格发育上，遗传因素的影响要大于环境影响。在肌肉力量和对体育运动的适应能力上，则是环境因素的影响要大于遗传因素的影响。 所谓综合分析，是指要避免片面地把遗传或环境的某种影响孤立起来，综合地看遗传和环境对幼儿心理各个方面发展的作用。
解析
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