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  3. 下列传统蒙学教材中，重在培养儿童道德行为习惯的是( )。

下列传统蒙学教材中，重在培养儿童道德行为习惯的是( )。

admin2017-07-09  78
问题 下列传统蒙学教材中，重在培养儿童道德行为习惯的是(     )。
选项 A、《蒙求》
B、《名物蒙求》
C、《童蒙须知》
D、《三字经》
答案C
解析 宋元时期的蒙学教材，按其内容的侧重点，大致可以分为下面五类：
①识字教学的教材，如《三字经》、《百家姓》等。其主要目的是教儿童识字，掌握文字工具，同时也综合介绍一些基础知识。
②伦理道德的教材，如《童蒙须知》。其侧重于向儿童传授伦理道德知识以及为人处世，待人接物的准则。
③历史教学的教材，如宋王令作《十七史蒙求》。这类教材既向儿童传授历史知识，又对他们进行思想教育。
④诗歌教学的教材，如朱熹的《训蒙诗》、陈淳的《小学诗礼》等。选择适合儿童的诗词歌赋供他们学习，对他们进行文辞和美感教育。
⑤名物制度和自然常识教学的教材，以宋方逢辰的《名物蒙求》为代表。其内容涉及天文、地理、人事、鸟兽、草木、衣服、建筑、器具等。
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