下列不属于风险识别方法的是 ( )

admin2017-10-25 76

问题下列不属于风险识别方法的是 ( )

选项 A、德尔菲法
B、历史资料法
C、头脑风暴法
D、鱼刺图法

答案B

解析风险识别主要方法有：德尔菲法、头脑风暴法和鱼刺图(又称因果分析表)。历史资料法属于风险分析的方法。故选B。

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管理信息系统

理工类

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下列不属于风险识别方法的是 ( )

管理信息系统

理工类

奥瑞姆认为护理系统选择的依据是()

需要避光保存的药物是()

收集资料的方法：交谈、、_、查阅相关资料。

护理学研究的是_______的人。

为研究小组教学法的作用，将学生随机地分成2组，一组完成采用课堂讲授法，另一组则将课堂讲授与小组讨论结合起来。通过对两组学生效果的评估，得出小组教学的经验。这种研究属于()

不属于课程设置功能阶段的内容是()

能力结构

在教育的基本要素中，主要是_____________。

信息系统的开发过程一般包括系统规划、_、系统设计、_、系统运行与维护五个步骤。

在下列项目管理的工作中，属于质量管理的是()

热力学第一定律的含义及意义是什么?

以下法律属于实体法的是

昏迷患者的损害部位

一幅地形图上，等高线越稀疏，表示地貌()。

目标评价的常用分析方法包括()。

根据营业税法律制度的规定，下列各项中，应按“转让无形资产”税目征收营业税的有()。

坚守岗位的基本要求是()。

教师成长与发展的基本途径主要有两个方面，一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充，另一方面是通过实践训练提高在职教师。()

结合犯罪构成理论和刑法分则规定，下列情形中构成侵占罪的是()。

Manyteachersbelievethattheresponsibilitiesforlearningliewiththestudent.(1)_____alongreadingassignmentisgiven,i

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管理信息系统

理工类

奥瑞姆认为护理系统选择的依据是()

需要避光保存的药物是()

收集资料的方法：交谈、______、_______、查阅相关资料。

护理学研究的是_______的人。

为研究小组教学法的作用，将学生随机地分成2组，一组完成采用课堂讲授法，另一组则将课堂讲授与小组讨论结合起来。通过对两组学生效果的评估，得出小组教学的经验。这种研究属于()

不属于课程设置功能阶段的内容是()

能力结构

在教育的基本要素中，主要是_____________。

信息系统的开发过程一般包括系统规划、_____、系统设计、_____、系统运行与维护五个步骤。

在下列项目管理的工作中，属于质量管理的是()

热力学第一定律的含义及意义是什么?

以下法律属于实体法的是

昏迷患者的损害部位

一幅地形图上，等高线越稀疏，表示地貌()。

目标评价的常用分析方法包括()。

根据营业税法律制度的规定，下列各项中，应按“转让无形资产”税目征收营业税的有()。

坚守岗位的基本要求是()。

教师成长与发展的基本途径主要有两个方面，一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充，另一方面是通过实践训练提高在职教师。()

结合犯罪构成理论和刑法分则规定，下列情形中构成侵占罪的是()。

Manyteachersbelievethattheresponsibilitiesforlearningliewiththestudent.(1)_____alongreadingassignmentisgiven,i

收集资料的方法：交谈、、_、查阅相关资料。

信息系统的开发过程一般包括系统规划、_、系统设计、_、系统运行与维护五个步骤。