观察法的记录方式包括( )。

admin2012-01-31 47

问题观察法的记录方式包括( )。

选项 A、项目检核表
B、双向表
C、评定量表
D、轶事记录

答案A,C,D

解析观察法的记录方式通常有以下三种：项目检核表、评定量表和轶事记录。

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中学教育心理学

原教师资格

教师资格

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观察法的记录方式包括( )。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

在家庭中，()是儿童心理、行为异常的基本原因。

在小学教学中，考虑到学生的年龄特点，因此要尽可能运用直观教具进行直观教学，越多越好。()

学校德育的基本途径是()

学生的心理发展有四个基本特征：连续性与阶段性、定向性与顺序性、________、差异性。

智力是由()等所组成。

一个学生不敢同老师说话，当他一旦敢于主动向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答问题，这个学生就能学会主动向老师请教的行为方式属于行为改变的()。

发现教学，又称______，指学生通过自身的学习活动而发现有关概念或者抽象原理的一种教学策略。

什么思维是创造性思维的主导成分?()

从众是指人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏，跟随他人行动的现象。

创新能力不仅是一种___特征，更是一种_特征，是一种___状态。

下列情况，可以不采取行政强制措施的是（）。

下列水果中属于核果的是________。

卫生法律是由哪一级机构制定和颁布

以下肝炎病毒属于核糖核酸(RNA)病毒的有()。

每一个需要安置的农业人口的安置补助费标准,为该耕地被征用前3年平均年产值的()。

下列各项中，不符合资产会计要素定义的是()。

下列各项中不属于商品的是()。

下列属于典型的米德冲突的例子是()

下列对于软件测试的描述中正确的是()。

WhatjobdoesMr.Smithprobablyhave?

观察法的记录方式包括( )。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

在家庭中，()是儿童心理、行为异常的基本原因。

在小学教学中，考虑到学生的年龄特点，因此要尽可能运用直观教具进行直观教学，越多越好。()

学校德育的基本途径是()

学生的心理发展有四个基本特征：连续性与阶段性、定向性与顺序性、________、差异性。

智力是由()等所组成。

一个学生不敢同老师说话，当他一旦敢于主动向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答问题，这个学生就能学会主动向老师请教的行为方式属于行为改变的()。

发现教学，又称______，指学生通过自身的学习活动而发现有关概念或者抽象原理的一种教学策略。

什么思维是创造性思维的主导成分?()

从众是指人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏______，跟随他人行动的______现象。

创新能力不仅是一种_____特征，更是一种_____特征，是一种_____状态。

下列情况，可以不采取行政强制措施的是（）。

下列水果中属于核果的是________。

卫生法律是由哪一级机构制定和颁布

以下肝炎病毒属于核糖核酸(RNA)病毒的有()。

每一个需要安置的农业人口的安置补助费标准,为该耕地被征用前3年平均年产值的()。

下列各项中，不符合资产会计要素定义的是()。

下列各项中不属于商品的是()。

下列属于典型的米德冲突的例子是()

下列对于软件测试的描述中正确的是()。

WhatjobdoesMr.Smithprobablyhave?

从众是指人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏，跟随他人行动的现象。

创新能力不仅是一种___特征，更是一种_特征，是一种___状态。