首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
简述赫尔巴特的教学形式阶段理论。(201 1年安徽师范大学、2011年湖南师范大学)
简述赫尔巴特的教学形式阶段理论。(201 1年安徽师范大学、2011年湖南师范大学)
admin
2019-08-08
30
问题
简述赫尔巴特的教学形式阶段理论。(201 1年安徽师范大学、2011年湖南师范大学)
选项
答案
赫尔巴特教育理论的各个部分中对后世影响最大的是他的教学形式阶段论,要理解赫尔巴特的教学形式阶段论,首先有必要了解他的“专心"和“审思”这两个概念。所谓“专心”,是指在某一时间内只专心研究某一个东西而不考虑其他东西。所谓“审思”,是指把一个又一个“专心"活动统一起来。 赫尔巴特认为兴趣可以分为四个阶段:注意、期待、要求、行动。在此基础上,他提出了教学形式阶段论:教师应采取符合学生心理活动规律的教学程序,有计划、有步骤地进行教学。他把教学过程分成4个连续的阶段。 一是明了。指教师讲解新教材,把教材分解为许多部分,提示给学生,方便学生领悟和掌握。这时,学生的心理处于“静止的专心”状态,其兴趣阶段是注意,教师适合用叙述的方法传授知识。 二是联想。指通过师生谈话把新旧观念结合起来。教学的任务是把前一阶段教师所提示的新观念和学生意识中原有的旧观念结合起来。这时,学生的心理表现为“动态的专心”。其兴趣阶段发展到“期待”新的知识;教师的任务是与学生交流,自由交谈是联想的最好方法。 三是系统。指在教师指导下寻找结论和规则,使观念系统化,形成概念。这时,学生的心理处于“静止的审思”状态,兴趣活动处于要求阶段,教师要运用综合的方法,使知识系统化。 四是方法。指通过练习把所学知识应用于实际,以检查学生对新知识的理解是否正确。这时学生的心理表现为“动态的审思”。其兴趣点在进行学习行动,教学方法主要是让学生做作业、写文章与修改等,对知识进行运用。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/0vgi777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
社会本位论和个人本位论是对立的两种教育目的的主要理论,它们的共同缺陷是
社会规范学习一般要经历哪些过程?()
坚持传统教育基本要求的有要素主义教育和()
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这句话说明了教师职业的()。
以下有关迁移的说法正确的一项是()
下列不属于影响课程改革的主要因素的是()
以下哪一个不是我国新一轮基础教育课程改革的理念?()
比较布鲁纳的认知一发现说与奥苏伯尔的有意义接受说。
宋代书院产生的原因、办学特色及其意义是什么?
以下有关迁移的说法正确的一项是()
随机试题
高铁、网购、移动支付、共享单车被称为中国的“新四大发明”,科技正在改变着人们的生活。这表明()
同窝仔猪20头,母乳充足,生长良好,10日龄每猪肌注亚硒酸钠维生素E针剂2mL。第2天早晨有2头猪精神沉郁,不愿行走,不吃奶,站立时频频排尿,量少而呈痛苦状,呼吸急促、困难,行走如醉,无目的乱走,以头撞墙或转圈。体表尤以耳缘及腹部皮肤呈紫红色,眼结膜及唇黏
给公牛和猪导尿带来困难的是
()是指个人之间相互以货币或实物提供的信用。
输入微生物、人体组织、生物制品、血液及其制品的,应当在入境前( )报检。
存货的最终目标是()。
案例:随着移动技术的普及,二维码作为一种全新的信息存储、传递和识别技术迅速地融入了社会生活。因此,郑老师专门设计、增加了一节二维码基础知识的内容,并利用学校网络学习平台开展“二维码世界”主题学习活动。在课堂练习与小结环节,郑老师提示同学们进入学习平台,完
最早的有关学习迁移的一种代表性理论是桑代克的相同要素说。()
Noonedoubtsthepowerofthemedia,andnoonedoubtsthemediaisusefultothoseinpower.Newspapershavevast【B1】______com
Peoplewhohave【S1】______difficultywithreading,writing,listeningorworkingwithnumbersmighthavealearningdisability.W
最新回复
(
0
)