首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
专升本
认识主体和客体的含义及其关系是怎样的?
认识主体和客体的含义及其关系是怎样的?
admin
2009-08-21
120
问题
认识主体和客体的含义及其关系是怎样的?
选项
答案
(l)认识的主体是处于一定社会关系中从事实践活动和认识活动的人。 认识的客体是进入人的实践领域并与主体相联系的客观存在,即人的实践和认识的对象。 (2)认识主体和客体的关系主要有: 第一,二者之间是反映和被反映的关系,即认识关系。 第二,二者是改造和被改造的关系,即实践关系。实践关系是认识关系的基础。 第三,二者之间相互作用,主体对客体有能动作用,客体对主体有制约作用。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/16gC777K
本试题收录于:
政治题库成考专升本分类
0
政治
成考专升本
相关试题推荐
血浆胶体渗透压主要由下列哪种物质形成的()
结肠带、结肠袋和肠脂垂作为特征性结构,通常存在于()
继发性主动转运的主要特点是()
胃运动的基本形式为()
启动外源性凝血途径的物质是【】
胸椎的形态特征是【】
A.主诉B.现病史C.过去史D.个人史E.家族史病史的主体部分,记录疾病发生、发展变化的全过程,是指【】
社会主义道德建设的核心是
简述实践和认识的相互关系。
真理多元论是错误的,其错误在于
随机试题
下列何经循行到达巅顶
简述我国的股权分置结构。
两种摩尔质量不同的理想气体,它们的压强、温度相同,体积不同,则它们的()。
设直线l:平面π为4x一2y+z一2=0,则()。
1.党的十九大报告提出,加强思想道德建设。人民有信仰,国家有力量,民族有希望。要提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养,提高全社会文明程度。广泛开展理想信念教育,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,弘扬民族精神和时代精神,加强爱国主义、集体主义、社会主义教
抗日战争相持阶段,蒋介石集团投降反共倾向增长,但又不放弃抗日、不与共产党彻底分裂。造成这种态度的因素包括()。(1)日本对国民党的诱降政策(2)敌后抗日根据地的壮大(3)美英与日本在亚太地区的矛盾(4)中共坚
在家电产品“三下乡”活动中,某销售公司的产品受到了农村居民的广泛欢迎。该公司总经理在介绍经验时表示:只有用最流行畅销的明星产品面对农村居民,才能获得他们的青睐。以下哪项如果为真,最能质疑总经理的论述?
宪法的产生除具备经济因素外,还需具有()。
Theministerdeliveredhisfarewelladdressinanappealingandhumorous______.
对关系S和关系R进行集合运算,结果中既包含关系S中的所有元组也包含关系R中的所有元组,这样的集合运算称为()。
最新回复
(
0
)