社会工作者小李正为一位农民工答疑解惑，他父亲突然怒气冲冲闯进服务中心。逼迫小李辞掉这份工作，还强行把他拉出了服务中心。假如你是社会服务中心的负责人．你怎么办?

admin2015-08-21 124

问题社会工作者小李正为一位农民工答疑解惑，他父亲突然怒气冲冲闯进服务中心。逼迫小李辞掉这份工作，还强行把他拉出了服务中心。假如你是社会服务中心的负责人．你怎么办?

选项

答案作为社会服务中心的负责人，遇到社工的家人不理解社工工作，强行将社工拉走的情况，我会妥善应对，帮助中心的社工处理好与家人的关系，同时也维护好正常的工作秩序。首先，安排其他同事接手小李正在进行的工作，代为解答农民工的疑问，避免因临时的突发事件耽误农民工办事。其次，拦住小李的父亲，将父子二人请进服务中心的会议室。安抚小李和他父亲的情绪，劝说老人家这样强行拉扯也解决不了事情，不如坐下来，彼此说说自己的想法，这样既可顾及到孩子的颜面，和和气气地处理事情，也不会让他人看笑话。我会让小李暂时先休息一下，我和他的父亲先聊聊。再次，劝导小李的父亲，改变小李父亲的想法。我会向小李的父亲说明，每位父母都希望子女有一份轻松的、舒适的、高收入的工作，所以，我对他的想法和举动表示理解。然而，父母也应该从子女的角度来思考问题，俗话说爱一行干一行，在去留的问题上还是得看小李自己的意思，尊重他的选择，这也是爱。又次，等老人的情绪平静下来后，请小李来办公室。我们一起向老人其详细叙述小李在服务中心的工作情况，并向小李的父亲强调，虽然工作比较累，但是他的儿子吃苦耐劳，每天都不断进步，工作得很开心，在帮助他人的过程中找到了属于自己的位置，有了归属感。而且，小李也非常热爱这份工作，从建立服务中心到现在，小李陪伴着服务中心一天天成长和壮大，有了浓厚的感情。所以作为小李的领导，感谢小李的父亲培养了如此优秀的儿子，希望他能支持小李所从事的工作，尊重小李的个人选择。最后，我会向老人家保证，无论是在工作中还是在生活中都会照顾小李，帮助小李不断成长。如果老人想了解小李的情况，可以随时给我打电话，希望老人能够放心地让他的儿子在我们服务中心工作。

解析

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社会工作者小李正为一位农民工答疑解惑，他父亲突然怒气冲冲闯进服务中心。逼迫小李辞掉这份工作，还强行把他拉出了服务中心。假如你是社会服务中心的负责人．你怎么办?

面试

社区工作者

教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案()。

良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的()。

“十年树木，百年树人”，这句话表明了教师的劳动具有()。

从培养人的要求来说，社会对教师职业所赋予的特殊要求是()。

班杜拉社会学习理论的一个核心概念是()。

Austin和Searle的理论是任务型教学研究的一个十分重要的理论来源。Searle认为，语言交际单位不是单词或句子等语言单位，而是——。

不属于平时考查的方式有()

不会进行教学反思的老师，不能成为一名优秀的教师。()

只有在民主、互动和相互关爱的氛围中，才能实现真正的合作学习。()

下列经济业务使会计等式两边总额增加的是（）

慢性肾衰时，出现哪个管型常提示预后不良

松贝的性状鉴别特征是

人民法院适用普通程序审理的普通施工合同纠纷案件，审理期限为(　　)。

新疆的国家风景名胜区有()。

“看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。”这句中使用的修辞格有()。

田和被列为诸侯是在公元前()年。

试论民法的性质。

在Access中，与关系模型中的术语“域”对应的概念是()。

社会工作者小李正为一位农民工答疑解惑，他父亲突然怒气冲冲闯进服务中心。逼迫小李辞掉这份工作，还强行把他拉出了服务中心。假如你是社会服务中心的负责人．你怎么办?

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教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案()。

良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的()。

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从培养人的要求来说，社会对教师职业所赋予的特殊要求是()。

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不属于平时考查的方式有()

不会进行教学反思的老师，不能成为一名优秀的教师。()

只有在民主、互动和相互关爱的氛围中，才能实现真正的合作学习。()

下列经济业务使会计等式两边总额增加的是（）

慢性肾衰时，出现哪个管型常提示预后不良

松贝的性状鉴别特征是

人民法院适用普通程序审理的普通施工合同纠纷案件，审理期限为( )。

新疆的国家风景名胜区有()。

“看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。”这句中使用的修辞格有()。

田和被列为诸侯是在公元前()年。

试论民法的性质。

在Access中，与关系模型中的术语“域”对应的概念是()。

人民法院适用普通程序审理的普通施工合同纠纷案件，审理期限为(　　)。