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  3. 试述“朱子读书法”及其现实意义。

试述“朱子读书法”及其现实意义。

admin2023-02-27  42
问题 试述“朱子读书法”及其现实意义。
选项
答案(1)朱熹对于如何读书提出了许多精辟独到的见解，朱子读书法是朱熹长期读书经验以及对前人读书经验的概括和总结，比较集中地反映了我国古代对于读书方法研究的成果，其合理之处对当今依然具有重要价值。 　(2)朱熹倡导“读书穷理”，主要内容有以下几点： 　①循序渐进。读书要按照一定的顺序来读，不可颠倒。读书时，要自己的实际情况和能力，安排好进度。读书要有扎扎实实的精神，一步一步来，不可急于求成。 　②熟读精思。对于一本书，一定要熟读，直至能够成诵，同时还要精于思考。精思是无疑一有疑一解疑的过程，也就是发现问题和解决问题的过程。 　③虚心涵泳。虚心是要求读书时要虚怀若谷，精心思考，仔细体会书中的含义，不要有先人为主的思想。涵泳是指读书过后要反复咀嚼，细心玩味。 　④切己体察。朱熹强调读书要联系自己的实际行动，身体力行。一方面，读书得来的知识必须通过实践而深化；另一方面，读书是为了力行，为社会作出贡献。 　⑤着紧用力。读书必须抓紧时间，废寝忘食，不能三天打鱼两天晒网；读书要抖擞精神，勇猛奋发，不能松松垮垮。 　⑥居敬持志。居敬就是读书时精神专一，注意力集中。持志就是树立远大的理想。高尚的目标，要以顽强的毅力去坚持。 　(3)朱子读书法是古代最有影响的读书方法。六条均反映了读书学习的基本规律和要求。在今天仍具有一定的参考价值。如循序渐进包含量力性和打好基础的思想，熟读精思包含重视思考的思想，虚心涵泳包含客观揣摩的思想，切己体察包含身体力行的思想，着紧用力包含积极奋发的思想，居敬持志包含精神专一，持之以恒的思想等。它的局限性在于所提倡读的书是宣扬封建伦理道德的圣贤之书，读书法主要强调怎样读书，而不重视书本与实际知识的结合。
解析
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