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【2015年山西运城.判断】班级规模越大,老师的态度、学生的态度和课堂处理的得分往往就越低。( )
【2015年山西运城.判断】班级规模越大,老师的态度、学生的态度和课堂处理的得分往往就越低。( )
admin
2016-12-14
8
问题
【2015年山西运城.判断】班级规模越大,老师的态度、学生的态度和课堂处理的得分往往就越低。( )
选项
A、正确
B、错误
答案
A
解析
班级规模过大阻碍了课堂教学的个别化,有可能导致课堂出现较多的纪律问题,因此教师的态度、学生的态度和课堂处理的得分就越低。
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