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在考生文件夹下,打开文档WORD1.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1.DOCX)保存文档。 【文档开始】 8086/8088 CPU的最大漠视和最小漠视 为了尽可能适应各种各样的工作场合,8086/8088 C
在考生文件夹下,打开文档WORD1.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1.DOCX)保存文档。 【文档开始】 8086/8088 CPU的最大漠视和最小漠视 为了尽可能适应各种各样的工作场合,8086/8088 C
admin
2015-10-23
30
问题
在考生文件夹下,打开文档WORD1.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1.DOCX)保存文档。
【文档开始】
8086/8088 CPU的最大漠视和最小漠视
为了尽可能适应各种各样的工作场合,8086/8088 CPU设置了两种工作漠视,即最大漠视和最小漠视。所谓最小漠视,就是在系统中只有8086/8088一个微处理器。在这种系统中。所有的总线控制信号都直接由8086/8088 CPU产生,因此,系统的总线控制电路被减到最少。这些特征就是最小漠视名称的由来。最大漠视是相对最小漠视而言的。最大漠视用在中等规模的或者大型的8086/8088系统中。在最大漠视中,总是包含有两个或多个微处理器,其中一个主处理器就是8086/8088,其它的处理器称为协处理器,它们是协助主处理器工作的。
【文档结束】
(1)将文中所有错词“漠视”替换为“模式”;将标题段(“8086/8088 CPU的最大模式和最小模式”)的中文设置为黑体,英文设置为Arial Unicode MS字体、红色、四号,字符间距加宽2磅,标题段居中。
(2)将正文各段文字(“为了……协助主处理器工作的。”)的中文设置为五号仿宋、英文设置为五号Arial UmcMeMS字体;各段落左右各缩进1字符、段前间距0.5行。
(3)为正义第一段(“为了……模式。”)中的CPU加一脚注:Central Process unit;为正文第二段(“所谓最小模式……名称的由米。”)和第三段(“最大模式……协助主处理器工作的。”)分别添加编号(1)、(2)。
选项
答案
(1)【解题步骤】 步骤1:通过“答题”菜单打开WORD1.DOCX文件,按题目要求替换文字。选中所有文本(包括标题段),在【开始】选项卡下,单击【编辑】组下拉列表,选择“替换”选项,弹出“查找和替换”对话框,在“查找内容”中输入“漠视”,在“替换为”中输入“模式”,单击“全部替换”按钮,会弹出提示对话框,在该对话框中直接单击“确定”按钮即可完成替换。 步骤2:按题目要求设置标题段字体和字符间距。选中标题段文本,在【开始】选项卡下,在【字体】组中,单击右侧的下三角对话框启动器,弹出“字体”对话框。单击“字体”选项卡。在“中文字体”中选择“黑体”,在“西文字体”中选择“ArialUnicodeMS”,在“字号”中选择“四号”,在“字体颜色”中选择“红色”,在”高级”选项卡的“间距”中输入“加宽”,在“磅值”中输入“2磅”,单击“确定”按钮返回到编辑界面中。 步骤3:按题目要求设置标题段对齐属性。选中标题段文本,在【开始】选项卡下,在【段落】组中,单击“居中”按钮。 (2)【解题步骤】 步骤1:按题目要求设置正文各段字体。选中正文所有文本(标题段不要选),在【开始】选项卡下,在【字体】组中,单击右侧的下三角对活框启动器,弹出“字体”对话框,单击“字体”选项卡,在“中文字体”中选择“仿宋”,在“西文字体”中选择“Arial Unicode MS”,在“字号”中选择“五号”,单击“确定”按钮返回到编辑界面中。 步骤2:按题日要求设置段落属性和段前间距。选中第一段,在【开始】选项卡下,在【段落】组中,单击右侧的下三角对话框启动器,弹出“段落”对话框,单击“缩进和间距”选项卡,在缩进”中的“左”中输入“1字符”,在“右”中输入“1字符”,在“段前间距”中输入“0.5行”,单击“确定”按钮返回到编辑界面中;选中后两段操作方法相同。 (3)【解题步骤】 步骤1:按题目要求设置脚注。选中正文第一段文本中的“CPU”,单击【引用】选项卡,在【脚注】组中,单击“插入脚注”按钮,在页面提示的位置插入脚注“Central ProcessUnit”,编辑完成单击鼠标,返回到编辑界面中。 步骤2:按题目要求添加项目编号。选中正文第二段和第三段文本,在【开始】选项卡下,在【段落】组中,单击“编号”下拉列表中选择“定义新标号格式”选项,弹出“定义新编号格式”对话框,“编号样式”选择“1,2,3…”,将“编号格式”修改为“(1)”,单击“确定”按钮完成项目编号的设置。 步骤3:保存文件。
解析
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一级计算机基础及 MS Office 应用题库NCRE全国计算机一级分类
0
一级计算机基础及 MS Office 应用
NCRE全国计算机一级
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