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在教学《皇帝的新装》一文时,教师可以让学生分角色朗读课文并排演课本剧《皇帝的新装》。这运用的教学情境方法是( )。
在教学《皇帝的新装》一文时,教师可以让学生分角色朗读课文并排演课本剧《皇帝的新装》。这运用的教学情境方法是( )。
admin
2021-09-03
57
问题
在教学《皇帝的新装》一文时,教师可以让学生分角色朗读课文并排演课本剧《皇帝的新装》。这运用的教学情境方法是( )。
选项
A、借助问题创设情境
B、借助图画再现情境
C、播放音乐渲染情境
D、扮演角色体会情境
答案
D
解析
为了使教学情境真切地再现在学生面前,教师可指导学生如同演戏那样扮演课文中的角色,让学生站在该角色的立场上深入课文讲述自己的所见、所闻、所想、所感。这就是扮演角色体会情境。
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小学教育教学知识与能力
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