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①以知识为主导所得出的美丑的概念,是不真实的,也是没有意义的 ②即如美丑而言,当天下人知道追求美的时候,就有了美丑的区分,就有了分别的见解 ③在老子看来,相反相成,是知识构成的特性,但并非世界本身所具有 ④老子并非反对人们追求美,但他认为这种追求美的方式,
①以知识为主导所得出的美丑的概念,是不真实的,也是没有意义的 ②即如美丑而言,当天下人知道追求美的时候,就有了美丑的区分,就有了分别的见解 ③在老子看来,相反相成,是知识构成的特性,但并非世界本身所具有 ④老子并非反对人们追求美,但他认为这种追求美的方式,
admin
2016-06-16
38
问题
①以知识为主导所得出的美丑的概念,是不真实的,也是没有意义的
②即如美丑而言,当天下人知道追求美的时候,就有了美丑的区分,就有了分别的见解
③在老子看来,相反相成,是知识构成的特性,但并非世界本身所具有
④老子并非反对人们追求美,但他认为这种追求美的方式,并不能得到真正的美
⑤人为世界分出高下美丑,是在下判断,以人的理性确定世界的意义,这样的知识并不符合世界的特性
将以上5个句子重新排列,语序正确的是:
选项
A、③⑤②①④
B、②④③①⑤
C、①③⑤④②
D、⑤④②③①
答案
A
解析
②句以“即”开头,是对前文的进一步解释说明,不适合放首句,排除B项。由④句的“这种追求美的方式,并不能得到真正的美”可知,④前应有关于追求美的错误方式的表述,与此相符的为①句,故①④应相连,排除C、D项。本题答案为A。
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行测题库军转干分类
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行测
军转干
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