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论述特殊儿童的含义及其教育方式。
论述特殊儿童的含义及其教育方式。
admin
2010-12-30
92
问题
论述特殊儿童的含义及其教育方式。
选项
答案
广义的特殊儿童是指一切偏离常态的儿童,既包括智力超常和才能非凡的儿童,也包括各种身心障碍的儿童。狭义的特殊儿童仅指盲、聋、哑、弱智、言语障碍和肢体残疾等身心有缺陷的残疾儿童。 特殊儿童的教育: (1)随班就读。让需要进行特殊教育的缺陷儿童进入普通学校的课堂中进行全日制或半日制的教育活动。 (2)普通班加巡回辅导。将特殊儿童置于普通班中,由巡回辅导人员定期或不定期地向特殊儿童提供部分时间的教学,或对普通班教师进行咨询,商讨特殊儿童的辅导策略。 (3)普通班加资源教室。资源教室是为中小学特殊儿童设立的、与普通教室分开的补救教学场所,配有特殊的材料、设备和经过专门训练的教师。 (4)设置特殊班。将教育需求相近的特殊儿童集中在一个班级内接受教育。
解析
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中学教育心理学
原教师资格
教师资格
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