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青少年学生常常以“别人也这么干”为理由而从事某种活动，这体现了( )对人的规范作用。
青少年学生常常以“别人也这么干”为理由而从事某种活动，这体现了( )对人的规范作用。
admin
2020-02-02
71
问题
青少年学生常常以“别人也这么干”为理由而从事某种活动，这体现了( )对人的规范作用。
选项
A、教师促成的纪律
B、自我促成的纪律
C、任务促成的纪律
D、集体促成的纪律
答案
D
解析
集体促成的纪律即在集体舆论和集体压力的作用下形成的群体行为规范。从儿童入学开始，同辈人的集体在促进儿童社会化方面就开始发挥重要的作用。随着年龄的增长，学生受同伴群体的影响会越来越大，开始以同辈群体的集体要求和价值判断作为自己的行为准则，以 “别人也这么干”为理由而做某件事情。
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