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当代教育研究中,存在着四种典型的研究范式,即①科学主义研究范式②人文主义研究范式③社会批判研究范式④复杂思想研究范式,按照时间发展的顺序排序,正确的是
当代教育研究中,存在着四种典型的研究范式,即①科学主义研究范式②人文主义研究范式③社会批判研究范式④复杂思想研究范式,按照时间发展的顺序排序,正确的是
admin
2019-08-20
44
问题
当代教育研究中,存在着四种典型的研究范式,即①科学主义研究范式②人文主义研究范式③社会批判研究范式④复杂思想研究范式,按照时间发展的顺序排序,正确的是
选项
A、①③②④
B、①②③④
C、①④③②
D、④②③①
答案
B
解析
本题旨在考查考生对教育研究范式的历史演变过程的把握情况,涉及“教育研究概述”部分“教育研究方法及其层次”的内容,需要考生对教育研究范式进行整体把握,熟记其在不同时期的演变过程。从教育研究范式的历史演变来看,17世纪至19世纪末20世纪初,教育研究从经验的描述上升到理论的概括,形成了经验一分析的研究范式;20世纪以来,在是否采用科学实证的研究范式成为人们评判教育研究科学与否的标准的同时,也反思这种机械分析方法的弊端,遂产生了社会批判范式、诠释一理解范式等现代研究范式:20世纪60年代以来,科学领域出现了从简单性科学向复杂性科学的转变,反对经典科学化繁为简的线性思维方式,提出复杂的、非线性的思维。近年来,一些研究者也借鉴这种复杂性科学的基本理论,开始关注教育活动过程的动态生成、非线性特征及其中潜在的、无序的和偶然的因素,被看成是带有某种后现代特征的研究范式。这说明教育研究已经不仅仅局限于经验一分析范式或诠释一理解范式的范围,已经达到了复杂思想范式的程度。因此,本题的答案为B。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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