下列属于我国教育学家提出的心智技能形成阶段的是( )。

admin2021-02-28 12

问题下列属于我国教育学家提出的心智技能形成阶段的是( )。

选项 A、认知阶段
B、联结阶段
C、原型内化阶段
D、原型操作阶段
E、原型定向阶段

答案C,D,E

解析我国教育学家冯忠良提出的心智技能形成阶段包括原型定向、原型操作、原型内化阶段。原型定向就是了解心智活动的实践模式，了解“外化”或“物质化”了的心智活动方式或操作活动程序，了解原型的活动结构(动作构成要素、动作执行顺序和动作执行要求)，从而使主体知道该做哪些动作和如何去完成这些动作，明确活动的方向。原型操作是依据智力技能的实践模式，把学生在头脑中应建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式实施，以获得完备的动觉映象。原型内化是指心智活动的实践模式(实践方式)向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内在的、简缩形式的过程。

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下列属于我国教育学家提出的心智技能形成阶段的是( )。

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【2015年陕西汉中.单选】学习动机与学习效果的关系不是直接的，学习动机是通过()这一中介来影响学习效果的。

【2014年河北石家庄.单选】在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人保持一致的行为称之为()。

【2015年福建.单选】成语“百折不挠”体现的意志品质主要是()。

【2014年四川.判断】技能的掌握与陈述性知识的掌握无关。()

【2014年陕西西安.单选】阿龙学习成绩优秀，但一直有一个坏习惯，经常随地吐痰.同学提醒后仍没有改正，阿龙也想改，但是经常忍不住，对于这种情况班主任应从()入手对其进行教育。

【2015年安徽.单选】教师在“光荣榜”上给完成学习任务，表现好的学生贴“红五角星”，属于强化中的()。

【2015年河南新乡.单选】为贯彻新课程教育理念，教师应做到()。

【2014年山东潍坊.单选】目的在于识别或记住事实资料，使之再认和再现，不求理解，机械模仿.教学中以教师得出结论为主，反复训练学生记忆功能的教学被认为是()教学。

下列选项不属于《儿童权利公约》规定的儿童权利保护原则的是()

每次上新课前，老师都会预设问题激发学习，并让学生预习。这符合桑代克“学习定律”中的()。

[A]Theperson-skillsmatchapproachtoselection[B]Theimpactsofbadselectiondecisions[C]Theimportanceofst

组织内部环境分析的方法包括__、。

[*]

最常见的原发性恶性骨肿瘤是

将建设项目分为经营性项目和非经营性项目，这是按项目()进行的分类。

性格不会决定学习是否发生，也不会影响学生学习的方式。()

人本主义心理学强调的是()。

Weareanon-profitcompany______teammembersarefromalloverthecountry.

下列属于我国教育学家提出的心智技能形成阶段的是( )。

公共基础知识

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【2015年陕西汉中.单选】学习动机与学习效果的关系不是直接的，学习动机是通过()这一中介来影响学习效果的。

【2014年河北石家庄.单选】在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人保持一致的行为称之为()。

【2015年福建.单选】成语“百折不挠”体现的意志品质主要是()。

【2014年四川.判断】技能的掌握与陈述性知识的掌握无关。()

【2014年陕西西安.单选】阿龙学习成绩优秀，但一直有一个坏习惯，经常随地吐痰.同学提醒后仍没有改正，阿龙也想改，但是经常忍不住，对于这种情况班主任应从()入手对其进行教育。

【2015年安徽.单选】教师在“光荣榜”上给完成学习任务，表现好的学生贴“红五角星”，属于强化中的()。

【2015年河南新乡.单选】为贯彻新课程教育理念，教师应做到()。

【2014年山东潍坊.单选】目的在于识别或记住事实资料，使之再认和再现，不求理解，机械模仿.教学中以教师得出结论为主，反复训练学生记忆功能的教学被认为是()教学。

下列选项不属于《儿童权利公约》规定的儿童权利保护原则的是()

每次上新课前，老师都会预设问题激发学习，并让学生预习。这符合桑代克“学习定律”中的()。

[A]Theperson-skillsmatchapproachtoselection[B]Theimpactsofbadselectiondecisions[C]Theimportanceofst

组织内部环境分析的方法包括__________、________。

[*]

最常见的原发性恶性骨肿瘤是

将建设项目分为经营性项目和非经营性项目，这是按项目()进行的分类。

性格不会决定学习是否发生，也不会影响学生学习的方式。()

人本主义心理学强调的是()。

Weareanon-profitcompany______teammembersarefromalloverthecountry.

组织内部环境分析的方法包括__、。