白居易:在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝

admin2011-08-03 66

问题白居易:在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝

选项 A、曾巩:明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户
B、张若虚:春江潮水连海平，海上明月共潮生
C、岳飞:莫等闲，白了少年头，空悲切
D、王实甫:枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，断肠人在天涯

答案B

解析 “在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”出自唐朝自居易的长诗《长恨歌》，B项“春江潮水连海平，海上明月共潮生”出自唐朝张若虚的长诗《春江花月夜》。A项“明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户”出自北宋晏殊的词《蝶恋花》，C项“莫等闲，白了少年头，空悲切”出自北宋岳飞的词《满江红》，D项“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”出自元代马致远的曲《天净沙.秋思》。

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白居易:在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝

湖南

行测

地方公务员

根据以下资料。回答下列问题。以下说法中，正确的是()。

四书五经是“四书”和“五经”的合称，是中国儒家的经典书籍。下面属于儒家经典的四书的是()。

消防战士李隆:火场，废墟，有多少次出生入死，就有多少次不离不弃。他用希望希望，用生命生命。填入划横线部分最恰当的一项是()。

下列那一项属于主诉问诊的内容

女性，35岁，已生育2子，4年前曾行输卵管绝育术，因其中一子夭折现希望再次妊娠，拟行输卵管复通术。追问病史既往行输卵管伞端切除绝育术，现拟行的手术方式为

下列关于伤亡事故统计报告和处理制度说法正确的是()。

学校文化的功能主要体现在、、和四个方面。

佛教

留置权人不得使用留置物。()。

Everyonewantstobehealthyandhappy.【C1】,illnessoraccidentsmayoccurwithoutany【C2】.Frequentlythepersonw

白居易:在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝

湖南

行测

地方公务员

根据以下资料。回答下列问题。以下说法中，正确的是()。

四书五经是“四书”和“五经”的合称，是中国儒家的经典书籍。下面属于儒家经典的四书的是()。

消防战士李隆:火场，废墟，有多少次出生入死，就有多少次不离不弃。他用希望______希望，用生命______生命。填入划横线部分最恰当的一项是()。

下列那一项属于主诉问诊的内容

女性，35岁，已生育2子，4年前曾行输卵管绝育术，因其中一子夭折现希望再次妊娠，拟行输卵管复通术。追问病史既往行输卵管伞端切除绝育术，现拟行的手术方式为

下列关于伤亡事故统计报告和处理制度说法正确的是()。

学校文化的功能主要体现在________、________、________和________四个方面。

佛教

留置权人不得使用留置物。()。

Everyonewantstobehealthyandhappy.【C1】______,illnessoraccidentsmayoccurwithoutany【C2】______.Frequentlythepersonw

消防战士李隆:火场，废墟，有多少次出生入死，就有多少次不离不弃。他用希望希望，用生命生命。填入划横线部分最恰当的一项是()。

学校文化的功能主要体现在、、和四个方面。

Everyonewantstobehealthyandhappy.【C1】,illnessoraccidentsmayoccurwithoutany【C2】.Frequentlythepersonw