听教师精心设计教学既是意义学习，也是有指导的发现学习。( )

admin2010-12-30 104

问题听教师精心设计教学既是意义学习，也是有指导的发现学习。( )

选项 A、正确
B、错误

答案A

解析

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中学教育心理学

原教师资格

教师资格

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教师把实物、教具呈示给学生看，或者向学生作示范性实验，使学生通过直接感知，从而获得知识、发展能力的方法，叫做()。
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学生的个别差异给教师劳动造成了【】
以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体，是我们所称的【】
简述童年期儿童心理发展的主要特征。
班主任了解学生的基本方法是()。
教育科学是以_____和_____为共同研究对象的各门教育学科的总称。
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