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当学生看到与自己水平差不多的他者在任务中取得成功时，会增强自我效能感。这一现象表明影响自我效能感的因素为
当学生看到与自己水平差不多的他者在任务中取得成功时，会增强自我效能感。这一现象表明影响自我效能感的因素为
admin
2019-08-20
35
问题
当学生看到与自己水平差不多的他者在任务中取得成功时，会增强自我效能感。这一现象表明影响自我效能感的因素为
选项
A、直接经验
B、替代经验
C、言语说服
D、情绪唤起
答案
B
解析
本题旨在考查考生对学习动机理论的掌握情况，涉及“教育心理学”部分“学习动机”的内容，要求考生理解并掌握学习动机理论所涉及的派别及其主要内容。题干中，所考查的是班杜拉的自我效能感理论。其中影响自我效能感的因素主要有：直接经验，主要指学习者的亲身经验：替代经验，主要指学习者通过观察示范者的行为而获得的间接经验；情绪唤起，情绪和生理状态影响自我效能感。因此，本题的答案为B。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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