如何理解教育群体合作?联系实际，试论述教育群体合作的意义和作用。

admin2017-03-23 43

问题如何理解教育群体合作?联系实际，试论述教育群体合作的意义和作用。

选项

答案(1)教育群体合作的含义：在教育群体中，为了共同的目标而由群体成员团结协作，共同完成某项任务的心理活动，它是群体成员或群体与群体之间协调作用最高水平的一种心理状态和行为。可从三个方面理解： ①共同目标。合作的目的是为了实现共同的目标。 ②合作双方的活动。只有单方面的活动而无对方的协助不是合作。 ③相互协调。在群体合作中，群体成员必须有一个共同的目标，而且，每个成员都充分了解其他人要做什么，从而使他们能在活动中协同合作。 (2)教育群体合作的意义和作用： ①群体合作有助于提高教育绩效。教育工作本身的特征，就是依靠群体合作才能完成的事业，群体合作有助于提高教育绩效。 ②群体合作有助于协调群体人际关系，增强凝聚力。在群体合作的过程中，成员因工作联系会产生大量的意见交流，促进彼此的相互了解，容易形成融洽的人际关系。 ③群体合作还有助于做好思想工作，建设精神文明。

解析

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教育管理心理学

教育类

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如何理解教育群体合作?联系实际，试论述教育群体合作的意义和作用。

教育管理心理学

教育类

反应是化工生产过程的核心，其他的操作都是围绕着化学反应组织实施的。()

在气体吸收过程中，吸收传质的方向和限度将取决于气液两相平衡关系。吸收操作时应控制()。

若某离心泵的叶轮转速足够快，且设泵的强度足够大，则理论上泵的吸上高度Hg可达无限大。()

下列符号中代表指示、控制的是()。

要使三相异步电动机反转，只需改变()

热力学第一定律和第二定律表明的是隔离体系能量守恒定律和隔离体系过程方向和限度。()

氮分子的结构很稳定的原因是()。

用两支相同类型的()热电偶反相串联起来，可以测量两点的温差。

设备类别代号T含义为()。

现场管理是全员性管理，是企业从决策层、管理层到执行层全员参加的管理。

深部脓肿的特点是()

A．肩关节脱位B．桡骨小头半脱位C．髋关节中心性脱位D．交叉韧带断裂E．半月板损伤上述哪种损伤一定伴有骨折（）

A．山楂B．稻牙C．莱菔子D．鸡内金长于消化米面薯蓣乳肉等食积证的药物是

A．四级保护品种B．三级保护品种C．一级保护品种D．二级保护品种根据《中药品种保护条例》，对特定疾病有特殊疗效的中药属于

纳税人和其他税务当事人对侵犯合法权益的特定税务行政诉讼受案范围有()。

《物权法》规定，建筑区划内由业主共同决定的事项有()。

操行评定的一般步骤包括()

设A，B均为二阶矩阵，A，B分别为A，B的伴随矩阵，若|A|=2，|B|=3，则分块矩阵的伴随矩阵为()

[A]Don’tlookback[B]Acceptthechange[C]Trytoseechangeasanopportunity[D]Userestandrelaxationtoprepar

Aproductthatrepresentsacleartechnologicaladvanceovercompetingproductscangenerallycommandahighprice.Becausetech

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在气体吸收过程中，吸收传质的方向和限度将取决于气液两相平衡关系。吸收操作时应控制()。

若某离心泵的叶轮转速足够快，且设泵的强度足够大，则理论上泵的吸上高度Hg可达无限大。()

下列符号中代表指示、控制的是()。

要使三相异步电动机反转，只需改变()

热力学第一定律和第二定律表明的是隔离体系能量守恒定律和隔离体系过程方向和限度。()

氮分子的结构很稳定的原因是()。

用两支相同类型的()热电偶反相串联起来，可以测量两点的温差。

设备类别代号T含义为()。

现场管理是全员性管理，是企业从决策层、管理层到执行层全员参加的管理。

深部脓肿的特点是()

A．肩关节脱位B．桡骨小头半脱位C．髋关节中心性脱位D．交叉韧带断裂E．半月板损伤上述哪种损伤一定伴有骨折（）

A．山楂B．稻牙C．莱菔子D．鸡内金长于消化米面薯蓣乳肉等食积证的药物是

A．四级保护品种B．三级保护品种C．一级保护品种D．二级保护品种根据《中药品种保护条例》，对特定疾病有特殊疗效的中药属于

纳税人和其他税务当事人对侵犯合法权益的特定税务行政诉讼受案范围有()。

《物权法》规定，建筑区划内由业主共同决定的事项有()。

操行评定的一般步骤包括()

设A，B均为二阶矩阵，A*，B*分别为A，B的伴随矩阵，若|A|=2，|B|=3，则分块矩阵的伴随矩阵为()

[A]Don’tlookback[B]Acceptthechange[C]Trytoseechangeasanopportunity[D]Userestandrelaxationtoprepar

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设A，B均为二阶矩阵，A，B分别为A，B的伴随矩阵，若|A|=2，|B|=3，则分块矩阵的伴随矩阵为()