《离骚》的主要艺术特色是什么?

admin2022-08-29 34

问题《离骚》的主要艺术特色是什么?

选项

答案(1)浓烈的激情和奇幻的想象。《离骚》前半部分回顾往事，追忆身世、理想和遭遇，基本是写实，但那些用比兴手法铺叙夸饰自己的美好品质的诗句，已具有奇异想象的特色；后半部分写对未来道路的探索，则更是火一样的浓烈激情、忠贞深沉的爱国情感，通过奔腾飘逸、上天入地的想象淋漓尽致地喷发出来。 (2)高洁纯美、独立不屈的抒情主人公形象。高贵的出身，崇高的理想，峻洁纯美、独立不屈的人格，及其异常浓烈的情感，构成了抒情主人公超凡脱俗的完美想象，具有象征意味，表现了这篇抒情长诗的精神实质。 (3)比兴手法的拓展。它把《诗经》片段的比兴发展成为长篇诗歌中比兴的连续使用，还把《诗经》那种喻象、喻体各自独立的单纯比喻合二为一。在《诗经》基础上拓展的寄情于物、托物抒情的表现手法，形成了我国文学中著名的香草美人的托喻手法的传统，影响深远。 (4)结构特点。全诗都围绕着诗人忠贞不渝的故国情感和追求崇高理想九死不悔的精神来谋篇布局。 (5)形式和语言特色。既采用了民歌形式，也汲取了散文的笔法，成为一种句式长短不拘、韵句散语相间的新的文学表现形式。《离骚》后半部分表现诗人的思想活动，往往设为主客问答，铺排描写。语言丰富多彩、双声叠韵比比皆是。

解析

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《离骚》的主要艺术特色是什么?

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教学过程的中心环节是()，包括感知教材和理解教材。

以下对教育中依法行政认识错误的是()

教师专业发展的实践一反思取向强调教学文化、教师文化以及教师所处的教研组、年级组对教师专业发展的作用。()

在小学数学“长方体”的教学中，教师让学生对一长方体包装盒进行不同角度的反复观察，以理解“棱”“长”“宽”“高”等相关概念。这位老师的做法主要体现的教学原则是()

近年来，全国各地掀起学传统文化的热潮，对社会主义核心价值观的培育和践行发挥了积极作用，但也出现了人们盲目崇拜和机械搬用传统文化的现象。这体现的哲学观点是()

下列各组词语中，没有错别字的一组是()。

非O-1群霍乱弧菌常引起的疾病是()

当将下述卡环设计在相同基牙上时，与基牙表面接触面积最大的卡环是

表面活性剂的应用错误的是

不同药物经生物转化后，可能出现

下列药物不正确吩噻嗪类抗精神病药的是

根据下表给定的逻辑关系绘制某分部工程双代号网络计划如下图所示，其作图错误的是(　　)。

下列不属于牺牲阳极阴极保护系统组成的是()。

暂扣或者吊销执照属于()。

关于膳食摄入量调查中常用公式的描述，正确的是()

设A＝，则A合同于()

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非O-1群霍乱弧菌常引起的疾病是()

当将下述卡环设计在相同基牙上时，与基牙表面接触面积最大的卡环是

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下列药物不正确吩噻嗪类抗精神病药的是

根据下表给定的逻辑关系绘制某分部工程双代号网络计划如下图所示，其作图错误的是( )。

下列不属于牺牲阳极阴极保护系统组成的是()。

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关于膳食摄入量调查中常用公式的描述，正确的是()

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根据下表给定的逻辑关系绘制某分部工程双代号网络计划如下图所示，其作图错误的是(　　)。