篮球双手胸前传球的动作顺序是( )。 ①双手持球于胸前，两肘自然弯屈于体侧 ②两臂前伸，中指用力拨球 ③球出手后两手略向外翻 ④后脚蹬地发力，重心前移

admin2018-10-29 29

问题篮球双手胸前传球的动作顺序是( )。
①双手持球于胸前，两肘自然弯屈于体侧
②两臂前伸，中指用力拨球
③球出手后两手略向外翻
④后脚蹬地发力，重心前移

选项 A、①④②③
B、①④③②
C、③④①②
D、④②③①

答案A

解析双手胸前传球是最基本、最常用的传球方法。这种传球速度快。持球时，两手五指自然分开，拇指相对成八字形，用指根以上部位握球的侧后方，手心空出，两肘自然弯屈于体侧，将球置于胸前。肩、臂、腕肌肉放松，两眼注视传球目标，身体成基本姿势。传球时，后脚蹬地，身体重心前移，同时两臂前伸，手腕由下向上翻转，同时拇指用力下压，食、中指用力弹拨，将球传出。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/2ydv777K

本试题收录于：中学体育题库教师公开招聘分类

中学体育

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

篮球双手胸前传球的动作顺序是( )。 ①双手持球于胸前，两肘自然弯屈于体侧 ②两臂前伸，中指用力拨球 ③球出手后两手略向外翻 ④后脚蹬地发力，重心前移

中学体育

教师公开招聘

一个没有普通话一级甲等证书的人不可能成为一个主持人，因为主持人不能发音不标准。上述论证还需基于以下哪一前提?

某企业原有职工110人，其中技术人员是非技术人员的10倍，今年招聘后，两类人员的人数之比未变，且现有职工中技术人员比非技术人员多。153人。问今年新招非技术人员多少人?

张、李、赵三人做一项工程，合作完成需要4小时，已知张和李的工作效率相同，而赵45分钟的工作量相当于张1小时的工作量。三人同时开工2小时后，赵因故离开，则开工4个半小时后，下列说法哪个正确?

中学音乐说课的内容包括：说教材、、、和说教学程序。

自1990年第11届亚运会起，武术成为亚运会的正式比赛项目。()

油断路器跳闸失灵有哪些原因?

肉眼鉴别美洲钩虫和十二指肠钩虫的主要依据是

国外卵巢恶性生殖细胞肿瘤发病居首位的病理类型为

轻度贫血中度贫血

企业提取的法定盈余公积金累计额已达到注册资本的50％时，可以不再提取。()(18．4)

对一个人在接受了一定的教育或训练之后获得的成果进行测试，属于()

金星商场经营电器销售业务，同时附设了电器修理修配门市部。该商场进行增值税纳税申报时，修理修配门市部提供的劳务收入，不应计入该商场的应税销售额。()

()是社会主义意识形态的本质体现，在整个文化建设中居于统摄和支配地位。

ATIMEcolumnistbearswitnesstoanoperationtohelptripletswithcerebralpalsywalklikeotherboysCindyHickmannearl

篮球双手胸前传球的动作顺序是( )。 ①双手持球于胸前，两肘自然弯屈于体侧 ②两臂前伸，中指用力拨球 ③球出手后两手略向外翻 ④后脚蹬地发力，重心前移

中学体育

教师公开招聘

一个没有普通话一级甲等证书的人不可能成为一个主持人，因为主持人不能发音不标准。上述论证还需基于以下哪一前提?

某企业原有职工110人，其中技术人员是非技术人员的10倍，今年招聘后，两类人员的人数之比未变，且现有职工中技术人员比非技术人员多。153人。问今年新招非技术人员多少人?

张、李、赵三人做一项工程，合作完成需要4小时，已知张和李的工作效率相同，而赵45分钟的工作量相当于张1小时的工作量。三人同时开工2小时后，赵因故离开，则开工4个半小时后，下列说法哪个正确?

中学音乐说课的内容包括：说教材、________、________、________和说教学程序。

自1990年第11届亚运会起，武术成为亚运会的正式比赛项目。()

油断路器跳闸失灵有哪些原因?

肉眼鉴别美洲钩虫和十二指肠钩虫的主要依据是

国外卵巢恶性生殖细胞肿瘤发病居首位的病理类型为

轻度贫血中度贫血

企业提取的法定盈余公积金累计额已达到注册资本的50％时，可以不再提取。()(18．4)

对一个人在接受了一定的教育或训练之后获得的成果进行测试，属于()

金星商场经营电器销售业务，同时附设了电器修理修配门市部。该商场进行增值税纳税申报时，修理修配门市部提供的劳务收入，不应计入该商场的应税销售额。()

()是社会主义意识形态的本质体现，在整个文化建设中居于统摄和支配地位。

ATIMEcolumnistbearswitnesstoanoperationtohelptripletswithcerebralpalsywalklikeotherboysCindyHickmannearl

中学音乐说课的内容包括：说教材、、、和说教学程序。