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“课程不应指向活动,而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标,所有教学活动都是为了达到这些目标而服务的。”这种观点意味着课程即( )。
“课程不应指向活动,而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标,所有教学活动都是为了达到这些目标而服务的。”这种观点意味着课程即( )。
admin
2018-07-04
57
问题
“课程不应指向活动,而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标,所有教学活动都是为了达到这些目标而服务的。”这种观点意味着课程即( )。
选项
A、教学科目
B、经验获得
C、社会改造
D、预期的学习结果
答案
D
解析
有关课程定义的观点之一是:课程即预期的学习结果,课程不应该指向活动,而应该直接关注预期的学习结果或目标,即要把重点从手段转向目的。这要求课程事先制定一套有结构、有序列的学习目标。所有教学活动都是为达到这些目标服务的。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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