学校社会工作者小张招募10名高二学生，就如何提高学习动力，运用互动模式开展小组工作。下列说法正确的是（）。

admin2020-03-02 72

问题学校社会工作者小张招募10名高二学生，就如何提高学习动力，运用互动模式开展小组工作。下列说法正确的是（）。

选项 A、互动模式旨在帮助组员了解认识和探索自己
B、在互动模式中组员一般来自行为出现问题的人群
C、互动模式强调组员间的平等以及个体独立性
D、互动模式主要帮助组员学习新知识和新方法

答案A

解析在治疗模式中，组员一般来自行为出现问题的人群，因此B项错误；C项互动模式强调组员的互动来达到解决问题的目的，而不是强调个体独立性，因此C项不选；D项指的是教育小组的定义。故本题选A。

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综合能力

社区工作者

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学校社会工作者小张招募10名高二学生，就如何提高学习动力，运用互动模式开展小组工作。下列说法正确的是（）。

综合能力

社区工作者

学位授予单位依法对达到一定学术水平或者专业技术水平的人员授予相应的学位，颁发学位证书。（）

在维果斯基“最近发展区”理论基础上提出的教学原则是()

限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身伤害，学校或者其他教育机构应负()

在全面发展的教育中起到导向和动力作用的是()

“唯上智与下愚不移”“生而知之”这样的说法反映了影响人的发展因素的理论是()。

中国近代教育史上著名的教育家有()。

班主任了解和研究学生最常用最基本的方法是()。

教师道德不仅在教育过程中有重大作用，而且还可以促进整个社会良好风气的形式。这表明，教师职业道德具有()。

课堂心理气氛形成受多方面因素的影响，其中学生对良好的课堂心理气氛的形成起着关键作用。()

下列不属于个案研究的对象的是()。

佛尔哈德法测定Cl-时，溶液应为()。

试述特发性血小板减少性紫靠行脾切除术的适应证。

平氏黏度计适于测定

()要求混响时间足够短，通常在0．25～0．4s。

出现权责发生制与收付实现制的区别，进而出现了应收、应付、递延、待摊等会计处理方法是建立在(　　)前提基础之上的。

简述道德、宗教对艺术发展的影响。

有如下程序main(){intx=3；do{prinff("％d",x--)；}while(!x)；}该程序的执行结果是_____。

学校社会工作者小张招募10名高二学生，就如何提高学习动力，运用互动模式开展小组工作。下列说法正确的是（ ）。

综合能力

社区工作者

学位授予单位依法对达到一定学术水平或者专业技术水平的人员授予相应的学位，颁发学位证书。（）

在维果斯基“最近发展区”理论基础上提出的教学原则是()

限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身伤害，学校或者其他教育机构应负()

在全面发展的教育中起到导向和动力作用的是()

“唯上智与下愚不移”“生而知之”这样的说法反映了影响人的发展因素的理论是()。

中国近代教育史上著名的教育家有()。

班主任了解和研究学生最常用最基本的方法是()。

教师道德不仅在教育过程中有重大作用，而且还可以促进整个社会良好风气的形式。这表明，教师职业道德具有()。

课堂心理气氛形成受多方面因素的影响，其中学生对良好的课堂心理气氛的形成起着关键作用。()

下列不属于个案研究的对象的是()。

佛尔哈德法测定Cl-时，溶液应为()。

试述特发性血小板减少性紫靠行脾切除术的适应证。

平氏黏度计适于测定

()要求混响时间足够短，通常在0．25～0．4s。

出现权责发生制与收付实现制的区别，进而出现了应收、应付、递延、待摊等会计处理方法是建立在( )前提基础之上的。

简述道德、宗教对艺术发展的影响。

有如下程序main(){intx=3；do{prinff("％d",x--)；}while(!x)；}该程序的执行结果是_____。

学校社会工作者小张招募10名高二学生，就如何提高学习动力，运用互动模式开展小组工作。下列说法正确的是（）。

出现权责发生制与收付实现制的区别，进而出现了应收、应付、递延、待摊等会计处理方法是建立在(　　)前提基础之上的。