以下对小组工作具体目标的表述，正确的是( )。

admin2018-10-20 78

问题以下对小组工作具体目标的表述，正确的是( )。

选项 A、沟通目标是促进小组组员之间相互理解、相互接纳而实现互动和分享
B、实质目标是小组工作不同阶段的目标要求，适合不同阶段任务的具体化
C、需求目标或问题目标，就是小组工作能够解决的问题及其具体范围
D、过程目标是遵循个别化原则，针对每一个小组成员的具体需求而设计的任务

答案A

解析具体目标包括：①沟通目标：非常重要，是促进小组组员之间相互理解、相互接纳从而实现互动和分享的重要环节。②过程目标：是小组工作不同阶段的目标要求，是不同阶段任务的具体化。③实质目标或问题目标：就是小组工作能够解决的问题及其具体范围。④需求目标：是遵循个别化原则、针对每一个小组组员的具体需求而设计的任务。故本题正确答案选A。

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综合能力

社区工作者

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以下对小组工作具体目标的表述，正确的是( )。

综合能力

社区工作者

以纲要形式编制的、有关学科教学内容的指导性文件是()。

学校教育对人的发展起主导作用是无条件的。

从课程的表现形式来看，校园文化属于()。

班集体的教育作用有哪些?试论述班主任应如何组织与培养班集体。

袁老师中途接手某班的班主任，发现有相当一部分学生在进行体育活动时总是在叫苦叫累，哪怕是运量没有超出他们可以承受的范围也是如此，如果你是袁老师，可以在全班进行()

王老师在教学中经常运用视频、动画、教学学具和语言的形象描述，引导学生对所学事物和过程形成清晰表象，丰富学生的感性认识，从而使他们正确地理解知识和提高认识能力。王老师遵循的教学原则是()

《中华人民共和国未成年人保护法》规定，对违法犯罪的未成年人应坚持什么方针?()

组织文化的内容非常丰富，下列选项属于组织文化的特性的是

下列各项中，(　　)是我国的中央银行。

信托业务中，在受托人无过失的情况下，信托财产的风险由()负责。

“认识国旗，知道国歌”属于社会领域目标中的()

漫游祖国各地，面对名山大川，人们自然会产生无限的感慨；站在黄河边上，我们会想起，_____；站在高山之巅，我们会想起，_；置身古战场，我们会想起，_______。与古诗同行，我们的旅途不会单调和寂寞。

用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或情况的文种是()。

“在商品交换中等价交换只存在于平均数中，并不存在于每个个别场合。”这说明______。

一棵二叉树中共有80个叶子结点与70个度为1的结点，则该二叉树中的总结点数为

以下对小组工作具体目标的表述，正确的是( )。

综合能力

社区工作者

以纲要形式编制的、有关学科教学内容的指导性文件是()。

学校教育对人的发展起主导作用是无条件的。

从课程的表现形式来看，校园文化属于()。

班集体的教育作用有哪些?试论述班主任应如何组织与培养班集体。

袁老师中途接手某班的班主任，发现有相当一部分学生在进行体育活动时总是在叫苦叫累，哪怕是运量没有超出他们可以承受的范围也是如此，如果你是袁老师，可以在全班进行()

王老师在教学中经常运用视频、动画、教学学具和语言的形象描述，引导学生对所学事物和过程形成清晰表象，丰富学生的感性认识，从而使他们正确地理解知识和提高认识能力。王老师遵循的教学原则是()

《中华人民共和国未成年人保护法》规定，对违法犯罪的未成年人应坚持什么方针?()

组织文化的内容非常丰富，下列选项属于组织文化的特性的是

下列各项中，( )是我国的中央银行。

信托业务中，在受托人无过失的情况下，信托财产的风险由()负责。

“认识国旗，知道国歌”属于社会领域目标中的()

漫游祖国各地，面对名山大川，人们自然会产生无限的感慨；站在黄河边上，我们会想起，___________；站在高山之巅，我们会想起，___________；置身古战场，我们会想起，___________。与古诗同行，我们的旅途不会单调和寂寞。

用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或情况的文种是()。

“在商品交换中等价交换只存在于平均数中，并不存在于每个个别场合。”这说明______。

一棵二叉树中共有80个叶子结点与70个度为1的结点，则该二叉树中的总结点数为

下列各项中，(　　)是我国的中央银行。

漫游祖国各地，面对名山大川，人们自然会产生无限的感慨；站在黄河边上，我们会想起，_____；站在高山之巅，我们会想起，_；置身古战场，我们会想起，_______。与古诗同行，我们的旅途不会单调和寂寞。