学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为( )。

admin2018-10-09 54

问题学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为( )。

选项 A、创造性
B、自觉性
C、独立性
D、主体性

答案A

解析主体性是人的自觉意识和主观能动性。主观能动性是指人的主观意识对客观世界的反映和能动作用，从意识方面来说，体现为人的需要、动机、目的等主观积极性。个体的主观能动性表现在自觉性、独立性、创造性三个方面。其中，创造性是个体主观能动性的最高表现。它表现在学生不仅具有自觉性和独立性，而且有超越意识，如超越书本、超越教师、超越自己和群体等。

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戏剧按艺术形式和表现手法分为____、和；按情节繁简和结构分为、；按题材反映的时代分为、；按矛盾冲突的性质分为_

携来百侣曾游，_。恰同学少年，风华正茂；书生意气，_。(毛泽东《沁园春.长沙》)

阅读下面这首诗，回答问题。商山早行温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。“

对对联。上联：诚实守信立根本下联：__________

《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》指出，要推进长江经济带发展，坚持生态优先、绿色发展的战略定位，把长江经济带建设成为我国生态文明建设的先行示范带、创新驱动带、()。

某公司去年有员工830人，今年男员工人数比去年减少6％，女员工人数比去年增加5％，员工总数比去年增加3人。问今年男员工有多少人?

管理的二重性是指管理的()。

清气化痰丸治疗烦躁不眠的加减应用去黄芩，加入的药物是

当基金发生涉及托管人及托管业务的重大事件时，托管人应当在事件发生之日起()日内编制并披露临时报告书，并报中国证监会及地方监管局备案。

()提出了定位论。

如何变反对者为支持者。

必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。这是因为，非公有制经济()。

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