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化学课上,在讲燃烧时,李老师通过展示学生收集的关于燃料的资料,引导学生辩证思考燃料带给人类的便利和危害,从而帮助学生树立环境保护意识。李老师采用的德育途径是( )。
化学课上,在讲燃烧时,李老师通过展示学生收集的关于燃料的资料,引导学生辩证思考燃料带给人类的便利和危害,从而帮助学生树立环境保护意识。李老师采用的德育途径是( )。
admin
2022-11-30
38
问题
化学课上,在讲燃烧时,李老师通过展示学生收集的关于燃料的资料,引导学生辩证思考燃料带给人类的便利和危害,从而帮助学生树立环境保护意识。李老师采用的德育途径是( )。
选项
A、班主任工作
B、社会实践活动
C、学科教学 ,
D、课外与校外活动
答案
C
解析
中学德育途径包括思想政治课(思想品德课)与其他学科教学,社会实践活动,课外、校外活动,共青团组织的活动,校会、班会、周会、晨会与时事政策的学习,班主任工作。其中,思想政治课(思想品德课)与其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。在学科教学中,教师要充分发掘教材本身所固有的德育因素.把教学的科学性和思想性统一起来.在传授科学文化知识的同时,使学生受到科学精神、社会人文精神的熏陶,从而使学生形成良好的品德。题干中,李老师引导学生思考燃料的利弊,帮助学生树立环保意识,充分发掘化学教材中的德育因素,采用的德育途径是学科教学。故本题选C。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
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