2. 专升本
  3. 题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 请根据上述材料，自拟题目，写一篇600～1000字的议论文。

题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 请根据上述材料，自拟题目，写一篇600～1000字的议论文。

admin2020-05-06  46
问题                         题西林壁
                            苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
请根据上述材料，自拟题目，写一篇600～1000字的议论文。
选项
答案 转换思维天地宽 青岛啤酒集团某车间的一个角落里放置了一个活动梯子，为了防止其不用时倒下误伤工人，便立牌警示：“请留神梯子，注意安全。”后来，一位外国专家前来洽谈合作，留意到了梯子和旁边的提示牌，建议将提示牌修改为：“不用时请将梯子横放。”同样是九个字，都是强调安全生产，但是转换了思考问题的角度，内涵和效果便迥然不同：前者仅仅是提醒，而后者则是彻底排除了梯子倒下砸到人的隐患。我们常说：条条大路通罗马，解决问题的手段不止一种，但到底哪一种更好，恐怕就很值得一说了。 大禹治水，摒弃前人“堵”的方法，用疏通和引导清除了水患；为了能够在失重条件下书写，美国科学家绞尽脑汁难有妙计，俄罗斯人则用铅笔轻松解决了问题……当我们彷徨无计时，当我们停止不前时，不妨静下心来，重新思考问题的症结，从而另辟蹊径达到目的。我们有理由相信：只要敢于突破旧的思维定式，用科学发展观的思路分析并解决问题，再大的难题也会有更好的破解之法。今天，信息化浪潮波涛汹涌，难免会遇到棘手的难题。解决问题需要借鉴经验，更需要转变思维。思维转变的过程，就是一个思维创新的过程。 很多问题需要我们用新的眼光去看待，用新的方法去解决。如何实现思维的创新，“将梯子横放”的故事就可给我们一些启示。培养发散思维，针对问题本身，在结合实际的基础上展开合理想象。避免仅仅局限于一种思路、一种规则，尽量多地扩展思考问题的视角，学会从多种角度观察同一个问题。突破原有的知识圈，以问题为圆心，向四面八方扩展，并通过知识、观念的重组，寻找更新、更多的途径、答案或方法，从中选择最佳。善于逆向思维，跳出经验和常识的桎梏，反其道而行；从已有的因果关系中，变因为果、倒果为因地去发现新的现象和规律；根据事物某一状态的对立面来认识事物，或从原有事物功能的相反方面去寻求解决问题的新途径。 学会转换思维，用联系的眼光看待组成事物的每个细节，培养见微知著的洞察能力，在发现、把握细节中认清事物的本质，从根本上解决问题，消除隐患。通过转换思维实现“柳暗花明又一村”，这是一种境界。
解析
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