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题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 请根据上述材料,自拟题目,写一篇600~1000字的议论文。
题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 请根据上述材料,自拟题目,写一篇600~1000字的议论文。
admin
2020-05-06
84
问题
题西林壁
苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
请根据上述材料,自拟题目,写一篇600~1000字的议论文。
选项
答案
转换思维天地宽 青岛啤酒集团某车间的一个角落里放置了一个活动梯子,为了防止其不用时倒下误伤工人,便立牌警示:“请留神梯子,注意安全。”后来,一位外国专家前来洽谈合作,留意到了梯子和旁边的提示牌,建议将提示牌修改为:“不用时请将梯子横放。”同样是九个字,都是强调安全生产,但是转换了思考问题的角度,内涵和效果便迥然不同:前者仅仅是提醒,而后者则是彻底排除了梯子倒下砸到人的隐患。我们常说:条条大路通罗马,解决问题的手段不止一种,但到底哪一种更好,恐怕就很值得一说了。 大禹治水,摒弃前人“堵”的方法,用疏通和引导清除了水患;为了能够在失重条件下书写,美国科学家绞尽脑汁难有妙计,俄罗斯人则用铅笔轻松解决了问题……当我们彷徨无计时,当我们停止不前时,不妨静下心来,重新思考问题的症结,从而另辟蹊径达到目的。我们有理由相信:只要敢于突破旧的思维定式,用科学发展观的思路分析并解决问题,再大的难题也会有更好的破解之法。今天,信息化浪潮波涛汹涌,难免会遇到棘手的难题。解决问题需要借鉴经验,更需要转变思维。思维转变的过程,就是一个思维创新的过程。 很多问题需要我们用新的眼光去看待,用新的方法去解决。如何实现思维的创新,“将梯子横放”的故事就可给我们一些启示。培养发散思维,针对问题本身,在结合实际的基础上展开合理想象。避免仅仅局限于一种思路、一种规则,尽量多地扩展思考问题的视角,学会从多种角度观察同一个问题。突破原有的知识圈,以问题为圆心,向四面八方扩展,并通过知识、观念的重组,寻找更新、更多的途径、答案或方法,从中选择最佳。善于逆向思维,跳出经验和常识的桎梏,反其道而行;从已有的因果关系中,变因为果、倒果为因地去发现新的现象和规律;根据事物某一状态的对立面来认识事物,或从原有事物功能的相反方面去寻求解决问题的新途径。 学会转换思维,用联系的眼光看待组成事物的每个细节,培养见微知著的洞察能力,在发现、把握细节中认清事物的本质,从根本上解决问题,消除隐患。通过转换思维实现“柳暗花明又一村”,这是一种境界。
解析
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