关于"周期性健康检查"不正确的理解是

admin2010-07-12 46

问题关于"周期性健康检查"不正确的理解是

选项 A、应用格式化的健康筛检表格，针对不同年龄、性别而定期进行的健康检查
B、研究的对象是无症状的个体
C、目的是早期发现患者的健康危害因素
D、主要针对一级预防
E、针对各种高危人群和不同年龄、性别的人群检查，可降低相关疾病的发病率和死亡率

答案D

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/3Mdk777K

基础知识

全科医学（301）

卫生专业技术资格中级（师）

相关试题推荐

患者，男，55岁。因“上消化道大出血”就诊。体查：上腹部肿块，中等硬度，表现光滑、活动、无压痛。上消化道造影见胃底部4cm圆形充盈缺损，边缘整齐，中间可见“脐样”龛影。问题2：最合适的治疗方案是
患者，男，55岁。因“上消化道大出血”就诊。体查：上腹部肿块，中等硬度，表现光滑、活动、无压痛。上消化道造影见胃底部4cm圆形充盈缺损，边缘整齐，中间可见“脐样”龛影。问题1：此患者最可能的诊断是
A．十二指肠溃疡B．急性糜烂性胃炎C．胃良性溃疡D．胃淋巴瘤E．胃泌素瘤患者，女，40岁。既往无胃病史，因关节痛曾服用解热镇痛药物数片，今晨突发恶心、呕吐，呕吐物为咖啡色液体300ml。最可能的诊断为
不引起急性肾衰竭的疾病是
A．乙肝病毒相关肾炎B．狼疮性肾炎C．膜增生性肾炎D．小血管炎E．肾脏淀粉样变性病血清补体C3持续下降，治疗后上升
A．抑制钠内流B．抑制钙内流C．抑制钾内流D．阻断β受体E．延长动作电位时间普萘洛尔的主要作用机制是
A．抑制钠内流B．抑制钙内流C．抑制钾内流D．阻断β受体E．延长动作电位时间奎尼丁的主要作用机制是
患者，男，34岁。确诊为结核性心包炎，因缩窄性心包炎行心包手术切除，术后应采用的处理方法是
其脓液性状应是对脓肿的正确处理是
甲型肝炎的主要传播途径是

随机试题

教师劳动的创造性具体来讲主要表现在()。
化学发光免疫测定的优点不包括
颈静脉注射时，漏注可引起较严重颈静脉周围炎的注射液是
病人反复出现一些想法，明知不必要或不合理，但无法控制。该症状为病人体验到脑内概念不断涌现，一个意念接着一个意念。该症状为
麸炒苍术的作用是
抛填应自地基()进行；有横坡时自()进行。
确定各种库存现金收支的审批权限，属于()。
按规定暂免征收房产税和城镇土地使用税的“供热企业”，是指向居民供热并向居民收取采暖费的企业，包括专业供热企业、兼营供热企业、单位自供热及为小区居民供热的物业公司等，包括从事热力生产但不直接向居民供热的企业。()
制定和选择教学策略的依据有教学的目标与任务、教学内容的特点，以及()。
WhatdoestheauthorintendtoillustratewithAAAAcarsandZodiaccars?Whatdoestheauthormeanby"mostpeopleareliteral

最新回复(0)

关于"周期性健康检查"不正确的理解是

基础知识

全科医学（301）

卫生专业技术资格中级（师）

患者，男，55岁。因“上消化道大出血”就诊。体查：上腹部肿块，中等硬度，表现光滑、活动、无压痛。上消化道造影见胃底部4cm圆形充盈缺损，边缘整齐，中间可见“脐样”龛影。问题2：最合适的治疗方案是

患者，男，55岁。因“上消化道大出血”就诊。体查：上腹部肿块，中等硬度，表现光滑、活动、无压痛。上消化道造影见胃底部4cm圆形充盈缺损，边缘整齐，中间可见“脐样”龛影。问题1：此患者最可能的诊断是

A．十二指肠溃疡B．急性糜烂性胃炎C．胃良性溃疡D．胃淋巴瘤E．胃泌素瘤患者，女，40岁。既往无胃病史，因关节痛曾服用解热镇痛药物数片，今晨突发恶心、呕吐，呕吐物为咖啡色液体300ml。最可能的诊断为

不引起急性肾衰竭的疾病是

A．乙肝病毒相关肾炎B．狼疮性肾炎C．膜增生性肾炎D．小血管炎E．肾脏淀粉样变性病血清补体C3持续下降，治疗后上升

A．抑制钠内流B．抑制钙内流C．抑制钾内流D．阻断β受体E．延长动作电位时间普萘洛尔的主要作用机制是

A．抑制钠内流B．抑制钙内流C．抑制钾内流D．阻断β受体E．延长动作电位时间奎尼丁的主要作用机制是

患者，男，34岁。确诊为结核性心包炎，因缩窄性心包炎行心包手术切除，术后应采用的处理方法是

其脓液性状应是对脓肿的正确处理是

甲型肝炎的主要传播途径是

教师劳动的创造性具体来讲主要表现在()。

化学发光免疫测定的优点不包括

颈静脉注射时，漏注可引起较严重颈静脉周围炎的注射液是

病人反复出现一些想法，明知不必要或不合理，但无法控制。该症状为病人体验到脑内概念不断涌现，一个意念接着一个意念。该症状为

麸炒苍术的作用是

抛填应自地基()进行；有横坡时自()进行。

确定各种库存现金收支的审批权限，属于()。

制定和选择教学策略的依据有教学的目标与任务、教学内容的特点，以及()。

WhatdoestheauthorintendtoillustratewithAAAAcarsandZodiaccars?Whatdoestheauthormeanby"mostpeopleareliteral