下面是课文《济南的冬天》的板书设计，请认真阅读，完成后面的问题。针对上面的一则板书，以下分析不正确的一项是( )。

admin2017-05-19 61

问题下面是课文《济南的冬天》的板书设计，请认真阅读，完成后面的问题。

针对上面的一则板书，以下分析不正确的一项是( )。

选项 A、本设计的最大的特点是鲜明地体现出语文教学的逻辑美
B、板书的上方体现出了本节课教学内容的关键词“写景”“状物”“抒情”这三个醒目的概念，并用横线表明它们之间的关系，可以说是整个板书的纲，也是整个教学的灵魂
C、板书是教学系统性的具体体现，有了它，板书的所有词句就成了语文知识的浓缩、语文能力的指南
D、板书设计时，文本上所有的词句、课文的重点都应该显示在板书上，不应该留有空白

答案D

解析板书时，注意留出空白让学生参与逻辑的推理、参与课文的解设、参与诗句的提炼。本题当选D项。

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语文学科知识与教学能力

教师资格

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下面是课文《济南的冬天》的板书设计，请认真阅读，完成后面的问题。针对上面的一则板书，以下分析不正确的一项是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

根据提供的信息和语言素材设计教学方案，用英文作答。设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节英语语法课的教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcon

根据提供的信息和语言素材设计教学方案，用英文作答。设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节英语阅读课的教学方案。教案没有固定格式．但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontent

根据题目要求完成下列任务。用中文作答。如何在英语阅读课中运用任务型教学法?

根据提供的信息和语言素材设计教学方案，用英文作答。设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节英语阅读课的教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontent

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节课的教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorstepsand

简述课文教学“导入”活动的目的和注意事项并以“talkingaboutlikesanddislikes”为例，用英文写出两句相应课堂导入语。

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节英语语法课的教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorsteps

下面是一位教师英语课堂上的板书内容截图。根据所给信息从下列三个方面作答。(1)分析教学目的。(2)从三个方面分析该板书所体现的教学理念。(3)分析该板书的两个优点和两个缺点。

论述数学教学中使用信息技术的作用，并阐述使用信息技术与其他教学手段的关系。

联合式构词法是由两个意义相同、相反或相对的词根联合起来构成新词的方法，在词内两个词根是平等的，没有主从、正副之分。根据上述定义，下列使用了联合式构词法的是：

躯体疾病起病缓，于早期和恢复期最常见的精神障碍是【】

简述法约尔组织管理理论的主要观点。

剑突下搏动常见于

系统性红斑狼疮的诊断标准中包括

人体自身合成油酸有关的酶是脂肪酸β氧化的限速酶是

A、硝酸甘油B、普萘洛尔C、维拉帕米D、硝苯地平E、双嘧达莫阻滞Ca2+内流、无抗心律失常作用（）

进度计划的优化情况没有()。

关系模型的数据操纵即是建立在关系上的数据操纵，一般有【】、增加、删除和修改四种操作。

要求通过while循环不断读人字符，当读入字母N时结束循环。若变量已正确定义，以下正确的程序段是()。

下面是课文《济南的冬天》的板书设计，请认真阅读，完成后面的问题。 针对上面的一则板书，以下分析不正确的一项是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

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根据提供的信息和语言素材设计教学方案，用英文作答。设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节英语阅读课的教学方案。教案没有固定格式．但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontent

根据题目要求完成下列任务。用中文作答。如何在英语阅读课中运用任务型教学法?

根据提供的信息和语言素材设计教学方案，用英文作答。设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节英语阅读课的教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontent

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节课的教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorstepsand

简述课文教学“导入”活动的目的和注意事项并以“talkingaboutlikesanddislikes”为例，用英文写出两句相应课堂导入语。

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节英语语法课的教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorsteps

下面是一位教师英语课堂上的板书内容截图。根据所给信息从下列三个方面作答。(1)分析教学目的。(2)从三个方面分析该板书所体现的教学理念。(3)分析该板书的两个优点和两个缺点。

论述数学教学中使用信息技术的作用，并阐述使用信息技术与其他教学手段的关系。

联合式构词法是由两个意义相同、相反或相对的词根联合起来构成新词的方法，在词内两个词根是平等的，没有主从、正副之分。根据上述定义，下列使用了联合式构词法的是：

躯体疾病起病缓，于早期和恢复期最常见的精神障碍是【】

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剑突下搏动常见于

系统性红斑狼疮的诊断标准中包括

人体自身合成油酸有关的酶是脂肪酸β氧化的限速酶是

A、硝酸甘油B、普萘洛尔C、维拉帕米D、硝苯地平E、双嘧达莫阻滞Ca2+内流、无抗心律失常作用（）

进度计划的优化情况没有()。

关系模型的数据操纵即是建立在关系上的数据操纵，一般有【】、增加、删除和修改四种操作。

要求通过while循环不断读人字符，当读入字母N时结束循环。若变量已正确定义，以下正确的程序段是()。

下面是课文《济南的冬天》的板书设计，请认真阅读，完成后面的问题。针对上面的一则板书，以下分析不正确的一项是( )。