首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
自考
In the ______Approach, the teacher creates speeches which enable students to interact using the target language. Students are no
In the ______Approach, the teacher creates speeches which enable students to interact using the target language. Students are no
admin
2010-12-22
19
问题
In the ______Approach, the teacher creates speeches which enable students to interact using the target language. Students are not forced to respond in the target language immediately.
选项
答案
Natural
解析
语言输入丰富的课堂教学是自然法的一大优势,教师的主要任务是创造出大量的语言材料让学生接触,使学生开始用目标语进行交流,并开始语言习得的进程。教师提供给学生大量的语言输入时,并不迫使学生很快的用目标语做出反应。另一个优势是学生可以和自己水平差不多的学生进行有意义的交流。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/3YRx777K
本试题收录于:
外语教学法题库教育类分类
0
外语教学法
教育类
相关试题推荐
DiscussinyourownwordsthefourprinciplesofcognitivismformulatedbyDiller.
A:teachingmethod①theGrammar-TranslationMethod②theNaturalApproach③theCommunicativeApproach④theCogni
______isparticularlyinterestedintherelationshipsbetweensentencesandthecontextsandsituationsinwhichtheyareused.
A:linguistorpsychologist①NoamChomsky②M.A.K.Halliday③SigmundFreud④JohnB.Watson⑤LeonardBloomfield
1)______Language(1933)2)______SyntacticStructures(1957)3)______HowtoTeachaForeignLanguage(1904)
Inordertocontrastacommunicativeviewoflanguage______Chomsky’stheoryofcompetence,Hymescreatedthelinguistictermc
1)______Bloomfield2)______Chomsky3)______Halliday4)______Skinner5)______Freuda)transfo
Whatarethemainfeaturesoftraditionallinguistics?
The______Methodviewsthatthesyllabusisarrangedsemanticallyaccordingtosituationsortopics.
WhataretheprinciplesandconsequencesoftheReformMovement?
随机试题
男性,30岁。头痛、头晕,伴血压高2年。体检:BP190/110mmHg(右),180/100mmHg(左),心率76次/分,中上腹部可闻及血管杂音。辅助检查:血钾4.0mmol/L,钠140mmol/L,氯96mmol/L,空腹血糖7.0mmol/L。
关于乳腺摄影,错误的是
A.意外露髓B.充填体脱落C.继发龋D.乳牙内吸收E.充填体过高制备洞形过浅,没有足够的固位形,易发生
胸痹血瘀轻证宜选用方胸痹阴寒凝滞轻证宜选用方
()是指财政部门事先公布债券发行量,认购者据此自愿接受的利率和价格。
根据房产税法律制度的规定,下列各项中,不予免征房产税的是()。
千步廊的形制起源于何时?
什么是短时记忆?影响短时记忆编码的因素有哪些?
甲乙丙丁四人按照4:2:2:2的比例出资成立合伙企业,在主要的机器设备是购买进口的还是国产的问题上发生争议,在合伙协议未约定表决办法的情况下,甲乙丙丁四人应当()
在下列选项中,没有构成死循环的程序段是()。
最新回复
(
0
)