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学生在成语探究活动中,梳理成语的来源。下列归类完全正确的是( )。
学生在成语探究活动中,梳理成语的来源。下列归类完全正确的是( )。
admin
2021-06-02
38
问题
学生在成语探究活动中,梳理成语的来源。下列归类完全正确的是( )。
选项
A、源于神话传说:女娲补天 夸父逐日 青梅竹马
B、源于历史故事:完璧归赵 白手起家 投笔从戎
C、源于寓言故事:守株待兔 杞人忧天 掩耳盗铃
D、源于古代诗文:舍生取义 水落石出 分秒必争
答案
C
解析
A项,“女娲补天”“夸父逐日”源于神话传说;“青梅竹马”源于古诗“郎骑竹马来,绕床弄青梅。同居长干里,两小无嫌猜”(李白《长干行》)。B项,“完璧归赵”源于历史故事,出自《史记.廉颇蔺相如列传》;“白手起家”源于古文“今士大夫白屋起家,以致荣显”(黎靖德《朱子语类》);“投笔从戎”源于历史故事,出自《后汉书.班超传》。C项,三个成语均源于寓言故事。D项,“舍生取义”源于古文“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也”(《鱼我所欲也》);“水落石出”源于古文“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也”(欧阳修《醉翁亭记》);“分秒必争”源于中国当代作家浩然的长篇小说《金光大道》。
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语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
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语文学科知识与教学能力
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