首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
下列是某小学一个班的主体班会设计,运用班主任工作的理论与方法,对这一设计进行评价并阐述组织好主题班会的要求。 又到了3月5日学雷锋的时间了,学校要求我们每个班为周围的社区做一件好事,可我认为学雷锋不能图表现,只用一天的行动来表示一下,而应该制度化、
下列是某小学一个班的主体班会设计,运用班主任工作的理论与方法,对这一设计进行评价并阐述组织好主题班会的要求。 又到了3月5日学雷锋的时间了,学校要求我们每个班为周围的社区做一件好事,可我认为学雷锋不能图表现,只用一天的行动来表示一下,而应该制度化、
admin
2015-05-06
66
问题
下列是某小学一个班的主体班会设计,运用班主任工作的理论与方法,对这一设计进行评价并阐述组织好主题班会的要求。
又到了3月5日学雷锋的时间了,学校要求我们每个班为周围的社区做一件好事,可我认为学雷锋不能图表现,只用一天的行动来表示一下,而应该制度化、经常化,把爱心献给那些真正需要帮助的人,我决定先在班上召开一个“我们应该怎样学雷锋”的主题班会,形成我们全班共同的意见,找到一致的办法。
主题班会设计如下:
第一步:全体同学收集雷锋的动人事迹。
第二步:请学生代表宣讲雷锋助人为乐的故事。
第三步:分小组讨论目前存在的学雷锋种种现象。
第四步:我们该怎么办?(各小组表达自己今后学雷锋的设想与办法)
第五步:全班讨论,形成学习雷锋的统一意见和行动方案。
选项
答案
这个主题班会的设计较好。因为它基本符合一个好的主题班会的要求: 1.精心设计主题:该班会针对社会和学生思想实际,抓住学习雷锋的教育时机,把学习雷锋精神落到实处。 2.有针对性,能切实解决问题:主题从学生和社会实际出发,反映了学生需要,并通过活动使学生受到了深刻的教育。 3.开拓创新,具有时代性:针对社会实际和时代的不同,找到学习雷锋的方法。 4.生动活泼,具有趣味性:班会有讲故事、有事迹介绍、有讨论,形式多样。 5.面向全体学生,充分调动学生的积极性:全班学生一起讨论、商量、分析、学习的方法和途径也是学生
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/3dQv777K
0
小学教育学
原教师资格
教师资格
相关试题推荐
布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括()。
课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()。
学生的学习以掌握直接经验为主。()
学校教育心理学中最重要、最核心的理论是()
发展的最本质的倾向表现为哪两个过程()
一项专门保护教师的权益的法律制度是()
()是促进幼儿心理发展的最好的活动形式。
游泳一类的程序性知识在人脑中的表征存储方式为()
操行评定评价法
教育评价的概念有广义和狭义两种。广义的教育评价包括对于_____一切方面的评价;狭义的教育评价主要是对_____的评价,又称为学生评定。
随机试题
涉外刑事诉讼程序
人们对在某个社会性单位中占有一个职位的人所期望的一系列行为模式是()
下列哪种骨折容易发生缺血性骨坏死
关于污染严重单位的法律义务及污染事故的处理的说法错误的是()。
皮亚杰把儿童的心理发展划分为()个阶段。
咸菜烧豆腐:有言在先
引起进程切换的时机有哪些?
Wheredidthisconversationmostprobablytakeplace?
TheWesthasbeguntotakemorenoticeoftheEast.Thefifth【C1】______ofanenormous【C2】______reassessingtheChinesecontr
Everysinglecar(build)______byhandatthecompany’sheadquartersnearTurin.
最新回复
(
0
)