2. 职业资格
  3. 材料： 在课堂教学的结束环节，某教师引导学生总结知识的结构和主线，及时明确关键知识，强化重点。 问题： 简述课堂教学结束技能的主要类型，分析该教师课堂教学的结束方式属于哪一种类型?

材料： 在课堂教学的结束环节，某教师引导学生总结知识的结构和主线，及时明确关键知识，强化重点。 问题： 简述课堂教学结束技能的主要类型，分析该教师课堂教学的结束方式属于哪一种类型?

admin2020-10-28  53
问题 材料：
  在课堂教学的结束环节，某教师引导学生总结知识的结构和主线，及时明确关键知识，强化重点。
问题：
简述课堂教学结束技能的主要类型，分析该教师课堂教学的结束方式属于哪一种类型?
选项
答案课堂教学技术技能主要包括：①系统归纳；②比较异同；③集中小结；④领悟主题；⑤巩固练习；⑥悬念启下法；⑦拓展延伸法；⑧汇报法等类型。其中系统归纳就是在教师的指导下，让学生动手动脑，总结知识的规律、结构和主线，及时强化重点，明确关键。小结时，可采用“纲要信号”、概念图或列表对比等方式。该教师课堂教学的结束方式符合系统归纳的要求，故该教师采用的是系统归纳的结束方式。
解析
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