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  3. 下面是《思想活跃与百家争鸣》一课的教学目标。请分析它是否符合新课程理念。为什么? 《思想活跃与百家争鸣》一课教学目标 1．知识与能力 在掌握基本历史知识的基础上，通过诸子百家简表、私学兴盛与百家争鸣关系图和写出“遏制校园内不良倾向的方法”的

下面是《思想活跃与百家争鸣》一课的教学目标。请分析它是否符合新课程理念。为什么? 《思想活跃与百家争鸣》一课教学目标 1．知识与能力 在掌握基本历史知识的基础上，通过诸子百家简表、私学兴盛与百家争鸣关系图和写出“遏制校园内不良倾向的方法”的

admin2012-11-26  50
问题 下面是《思想活跃与百家争鸣》一课的教学目标。请分析它是否符合新课程理念。为什么?
《思想活跃与百家争鸣》一课教学目标
    1．知识与能力
    在掌握基本历史知识的基础上，通过诸子百家简表、私学兴盛与百家争鸣关系图和写出“遏制校园内不良倾向的方法”的建议书，形成利用图示、表格、书面语言表达历史问题的基本能力。
    2．过程与方法
    通过了解身边的历史，通过收集孔子、孟子、庄子、韩非子及百家争鸣的资料，构建论据，产生对传统文化的认同感。
    3．情感态度与价值观
    通过对儒、法、道代表人物思想的了解，确立积极进取的人生态度，形成敢于表达思想、尊重别人意见的个人素质。
选项
答案这一案例设计的教学目标是符合新课程理念的基本要求的。因为：第一，它重视学生的主体地位。所用的行为动词都是指向学生的，其行为主体是学生。第二，重视学生的学习过程和方法。第三，具有层次性和可操作性。第四，便于检测。
解析
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