下面是《思想活跃与百家争鸣》一课的教学目标。请分析它是否符合新课程理念。为什么? 《思想活跃与百家争鸣》一课教学目标 1．知识与能力在掌握基本历史知识的基础上，通过诸子百家简表、私学兴盛与百家争鸣关系图和写出“遏制校园内不良倾向的方法”的

admin2012-11-26 70

问题下面是《思想活跃与百家争鸣》一课的教学目标。请分析它是否符合新课程理念。为什么?
《思想活跃与百家争鸣》一课教学目标
1．知识与能力
在掌握基本历史知识的基础上，通过诸子百家简表、私学兴盛与百家争鸣关系图和写出“遏制校园内不良倾向的方法”的建议书，形成利用图示、表格、书面语言表达历史问题的基本能力。
2．过程与方法
通过了解身边的历史，通过收集孔子、孟子、庄子、韩非子及百家争鸣的资料，构建论据，产生对传统文化的认同感。
3．情感态度与价值观
通过对儒、法、道代表人物思想的了解，确立积极进取的人生态度，形成敢于表达思想、尊重别人意见的个人素质。

选项

答案这一案例设计的教学目标是符合新课程理念的基本要求的。因为：第一，它重视学生的主体地位。所用的行为动词都是指向学生的，其行为主体是学生。第二，重视学生的学习过程和方法。第三，具有层次性和可操作性。第四，便于检测。

解析

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戈雅的铜版组画__________堪称丑恶社会的镜子。

被称为“关家山水”的是我国历史上哪位画家()。

请介绍后现代主义美术的基本特征是什么?

《LHOOQ》又称《带胡须的蒙娜丽莎》，是以戏谑、破坏经典为特点的作品，正是这种风格开启了“后现代艺术”，它的作者是()

世界上第一所完全为发展设计教育而建立的学校是_______设计学院。它创造的现代主义设计风格对世界工业设计发展有着深远的影响。

思想品德教育过程是培养学生_____、_、_、_____统一的发展过程。

美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设、()、结论的五步，简称五步教学法。

________是由美国哈佛大学的发展心理学家加德纳于1983年在《智力的结构》一书中提出的。

黄连解毒汤由黄连、黄芩、黄柏组成。()

当产品销售不畅，资金短缺、设备闲置时，中央银行应采取松动的货币政策。()

下列()不属于制定执业质量制度应遵循的原则。

馀荫山房位于()。

孙中山先生指出，人的认识过程是“以行而求知，因知以进行”、“行其所不知以致其所知”、“因其已知而更进于行”。这一思想表明了（）。

以下关于long、int和short类型数据占用内存大小的叙述中正确的是()。

TheConstitution’svaguenaturehasgivenittheflexibilitytobeadaptedwhencircumstanceschange.

Whatcanwelearnaboutthewomanfromthedialogue?

TherehasbeenanecologicaltriumphintheprovincesofSwedenwhereIhavespentthepastthreeweeks.Thewolfandthelynx(

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戈雅的铜版组画__________堪称丑恶社会的镜子。

被称为“关家山水”的是我国历史上哪位画家()。

请介绍后现代主义美术的基本特征是什么?

《LHOOQ》又称《带胡须的蒙娜丽莎》，是以戏谑、破坏经典为特点的作品，正是这种风格开启了“后现代艺术”，它的作者是()

世界上第一所完全为发展设计教育而建立的学校是_______设计学院。它创造的现代主义设计风格对世界工业设计发展有着深远的影响。

思想品德教育过程是培养学生___________、___________、___________、___________统一的发展过程。

美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设、()、结论的五步，简称五步教学法。

________是由美国哈佛大学的发展心理学家加德纳于1983年在《智力的结构》一书中提出的。

黄连解毒汤由黄连、黄芩、黄柏组成。()

当产品销售不畅，资金短缺、设备闲置时，中央银行应采取松动的货币政策。()

下列()不属于制定执业质量制度应遵循的原则。

馀荫山房位于()。

孙中山先生指出，人的认识过程是“以行而求知，因知以进行”、“行其所不知以致其所知”、“因其已知而更进于行”。这一思想表明了（）。

以下关于long、int和short类型数据占用内存大小的叙述中正确的是()。

TheConstitution’svaguenaturehasgivenittheflexibilitytobeadaptedwhencircumstanceschange.

Whatcanwelearnaboutthewomanfromthedialogue?

TherehasbeenanecologicaltriumphintheprovincesofSwedenwhereIhavespentthepastthreeweeks.Thewolfandthelynx(

思想品德教育过程是培养学生_____、_、_、_____统一的发展过程。