首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
医学
刘某拾得一部手机。关于该手机的所有权,下列说法符合法律规定的是( )。
刘某拾得一部手机。关于该手机的所有权,下列说法符合法律规定的是( )。
admin
2018-09-06
61
问题
刘某拾得一部手机。关于该手机的所有权,下列说法符合法律规定的是( )。
选项
A、失主赵某知道手机在张某手中三年后,仍然有权向张某追回手机
B、若张某明知手机系刘某拾得,但支付了合理价款,便可取得手机所有权
C、若张某通过拍卖购得该手机,失主赵某为追回手机应向张某支付费用
D、若张某获得手机系刘某无偿赠与,但因其误以为手机系刘某购买所得,故而张某可以取得手机所有权
答案
C
解析
根据《中华人民共和国物权法》第一百零七条规定:“所有权人或者其他权利人有权追回遗失物。该遗失物通过转让被他人占有的,权利人有权向无处分权人请求损害赔偿,或者自知道或者应当知道受让人之日起二年内向受让人请求返还原物。”本题失主赵某知道手机在张某手中时间已经超过两年,因此无权向张某追回手机,选项A错误。根据《中华人民共和国物权法》第一百零六条规定:“无处分权人将不动产或者动产转让给受让人的,所有权人有权追回;除法律另有规定外,符合下列情形的,受让人取得该不动产或者动产的所有权:(一)受让人受让该不动产或者动产时是善意的;(二)以合理的价格转让;(三)转让的不动产或者动产依照法律规定应当登记的已经登记,不需要登记的已经交付给受让人。”由于受让人张某对无处分权人刘某拾得手机的情况知情,不构成善意受让,因此张某无法取得手机所有权,选项B错误。根据《中华人民共和国物权法》第一百零七条规定:“受让人通过拍卖或者向具有经营资格的经营者购得该遗失物的,权利人请求返还原物时应当支付受让人所付的费用。权利人向受让人支付所付费用后,有权向无处分权人追偿。”因此,权利人赵某向受让人张某支付费用是合理的,选项C正确。根据《中华人民共和国物权法》第一百零六条规定:“无处分权人将不动产或者动产转让给受让人的,所有权人有权追回;除法律另有规定外,符合下列情形的,受让人取得该不动产或者动产的所有权:(一)受让人受让该不动产或者动产时是善意的;(二)以合理的价格转让;(三)转让的不动产或者动产依照法律规定应当登记的已经登记,不需要登记的已经交付给受让人。”由于手机系无偿赠与张某,因此不符合“以合理的价格转让”这一点,因此张某无法取得手机所有权,选项D错误。故本题选C。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/3mO8777K
本试题收录于:
职业能力测验题库卫生事业单位招聘考试分类
0
职业能力测验
卫生事业单位招聘考试
相关试题推荐
关于触诊的注意事项,下列说法错误的是()。
胆汁可以促进脂肪的消化和吸收,主要是由于它含有()。
有关骨折的功能复位标准,下列哪项错误?()
关于TIA,下列说法不正确的是()。
我国高血压引起死亡的主要原因是()。
关于补钾原财,下列哪稀说法正确?()
患者,曾某,女,22岁,某大学学生。某日上课时突然出现恶心、呕吐,上腹部疼痛,数小时后腹痛转为持续伴阵发性加剧的右下腹痛,遂去医院就诊。测得体温为38.5℃,体格检查时右下腹麦氏点有固定压痛,有腹肌紧张及反跳痛。据此请回答以下问题:请写出诊断依据。
患者,女,41岁。颈前区肿块8年,近两年来易出汗、心悸,睡眠差,并自觉呼吸困难。查体.晨起心率105次/分,BP120/60mmHg,无突眼,甲状腺Ⅱ度肿大,结节状。心电图显示:窦性心律不齐。则该患者最可能的诊断是()。
某成年患者,腹部手术后禁食,胃肠减压5天,每日输入10%葡萄糖溶液2000ml,5%葡萄糖等渗盐水1000ml,尿量每天2000ml。病人诉乏力,嗜睡,腹胀,恶心,心率110次/分。应补充的药物是()。
网络售票,就是通过网络工具——计算机,在网上购买和销售火车票、飞机票等,属于一种网上购物方式。目前,大多数城市出行人员购买的汽车票、火车票或飞机票都是采用计算机网络售票。网络售票系统是()的典型应用。
随机试题
急性血源性骨髓炎经抗生素治疗1周后,全身及局部症状消失,下一步的治疗为
腔道给药可发挥黏膜给药
家族性肠息肉病首选的治疗是
按照剩余股利政策。假定某公司资金结构为50%的负债资金。50%的股权资金,明年计划投资1800万元,今年年末股利分配时,应从税后净利中保留()万元用于投资需要。
现行关税法规规定,因海关误征纳税人多纳税款时,纳税人可以自缴纳税款之日起1年内,书面声明理由,连同原纳税收据向海关申请退税并加算银行同期活期存款利息。()
概念间的关系有_______、_______、_______和交叉关系。
学校组织一年级到五年级进行户外参观游玩,随从游玩的有五位老师,张老师、王老师、辛老师、佟老师、边老师,并且将五位老师按其姓氏的首字母进行排序,所带班级不得与他们姓氏排名顺序相同,那么,不同的安排方法有()种.
教师职业角色的多样化是教师职业的最大特点。一般来说,教师的职业角色包括()
设y=y(x)满足y’=x+y,且满足y(0)=1,讨论级数的敛散性.
有如下类定义和变量定义:classA{public:A(){data=0;}A(intx){data=x;}~A(){}voidoutData(){cout<<data;}
最新回复
(
0
)