2. 公务员
  3. 音乐教育疏导，是指在通过音乐对大学生进行心理健康教育的过程中，既强调__________、发扬民主，又注重__________、科学引导。加强音乐教育疏导是大学生思想、心理以及行为活动规律的客观要求。 依次填入画横线部分最恰当的一项是(

音乐教育疏导，是指在通过音乐对大学生进行心理健康教育的过程中，既强调__________、发扬民主，又注重__________、科学引导。加强音乐教育疏导是大学生思想、心理以及行为活动规律的客观要求。 依次填入画横线部分最恰当的一项是(

admin2020-12-02  37
问题 音乐教育疏导，是指在通过音乐对大学生进行心理健康教育的过程中，既强调__________、发扬民主，又注重__________、科学引导。加强音乐教育疏导是大学生思想、心理以及行为活动规律的客观要求。
    依次填入画横线部分最恰当的一项是(      )。
选项 A、百家争鸣  循循善诱
B、广开言路  以理服人
C、畅所欲言  诲人不倦
D、求同存异  集思广益
答案B
解析 第一步，分析第一空。根据“、”可知前后为并列关系。语义相近，因此，第一空要与“发扬民主”相近，故其语义应该为：人民发表意见。A项“百家争鸣”指各种学术流派的自由争论互相批评，一般搭配学术思想，文段第一空搭配的对象为“音乐教育疏导”，A项搭配不当，排除A项。第二步，分析第二空。根据“、”的提示，第二空与“科学引导”语义相近。C项“诲人不倦”指教导别人而不知疲倦，体现不出“引导”之意，排除C项；D项“集思广益”指集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见，体现不出“引导”之意，排除D项；B项“以理服人”指用道理说服人，能体现科学说服、“科学引导”之意，因此，选择B选项。
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