“人的认识能力是无限的，张某是人，因此，张某的认识能力是无限的。”以下( )的逻辑错误与上述推理的错误最为相似。

admin2019-05-03 65

问题 “人的认识能力是无限的，张某是人，因此，张某的认识能力是无限的。”以下( )的逻辑错误与上述推理的错误最为相似。

选项 A、人是宇宙间最宝贵的，我是人，因此，我是宇宙间最宝贵的
B、人贵有自知之明，你没有自知之明，因此你不是人
C、干部应起带头作用，我不是干部，所以我不应起带头作用
D、干部应为人民服务，我是干部，所以，我应为人民服务

答案A

解析题干犯了四概念的错误，也是三段论中最常见的错误。三段论中的三个概念，在其分别重复出现的两次中，必须所指的是同一个对象，具有同一的外延。违反这条规则就会犯四概念的错误。本题题干推理的错误是由于作为中项的概念“人”未保持同一而引起的，在大前提中的“人”是泛指人类，而小前提中的“人”是具体的生物意义上的人。A项所犯的逻辑错误与题干相同。

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中学综合素质

教师资格

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“人的认识能力是无限的，张某是人，因此，张某的认识能力是无限的。”以下( )的逻辑错误与上述推理的错误最为相似。

中学综合素质

教师资格

将学习失败归因于自己的能力不足会提高学习的积极性。

通常人们认为美国人民主热情，英国人有绅士风度，法国人爱好浪漫等，这种现象被称为社会认知信息整合过程中的()。

心理辅导老师帮李晓明建立焦虑等级，让他想象引起焦虑的情境，然后逐渐减少焦虑等级，直至完全放松，以缓解其考试焦虑。这种方法是()。

高考前，小珍将“高考，我必须成功”的大字贴在自己的书桌上，天天激励自己。根据理性一情绪疗法原理，小珍的这种不合理信念属于()。

瑞士心理学家皮亚杰认为人的认识是按照感知运算→前运算→具体运算→形式运算的顺序发展的，这体现了()。

(2018年真题)简述教材编写的基本要求。

在一次关于素质教育的讨论会上，老师们积极发言，王老师说：“素质教育就是多开展文体活动，多上文体课。”李老师说：“素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。”运用素质教育的有关知识，分析材料。

提出著名的“平行教育影响”原则的教育家是()。

“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是()。

某女，45岁。头痛多年，后头部疼痛固定不移，痈如椎刺，舌暗，脉细涩。针灸治疗除百会、风池、足三里外，宜取()

对已进场经检验不合格的工程材料，项目监理机构应要求施工单位将该批材料()。

关于保证的效力，下列说法正确的有()。

()是保护公民通信权的重要手段。

如果你被录取了。你将给你的单位带来什么?

A.Bytheway,whataboutsalary?B.Whatelsearetheyaskingfor?C.Youmightbeinterested.Susan:Oh,I’mfedupwithmyj

SupposeyouarePresidentofStudentUnionandaregoingtorecruitsomevolunteerstoparticipateinHopeProjectinthenexts

下面程序的运行结果是【】。#defineN10#defines(x)xx#definef(x)(xx)main(){inti1,i2;i1=1000/s(N);i2=

“人的认识能力是无限的，张某是人，因此，张某的认识能力是无限的。”以下( )的逻辑错误与上述推理的错误最为相似。

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将学习失败归因于自己的能力不足会提高学习的积极性。

通常人们认为美国人民主热情，英国人有绅士风度，法国人爱好浪漫等，这种现象被称为社会认知信息整合过程中的()。

心理辅导老师帮李晓明建立焦虑等级，让他想象引起焦虑的情境，然后逐渐减少焦虑等级，直至完全放松，以缓解其考试焦虑。这种方法是()。

高考前，小珍将“高考，我必须成功”的大字贴在自己的书桌上，天天激励自己。根据理性一情绪疗法原理，小珍的这种不合理信念属于()。

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(2018年真题)简述教材编写的基本要求。

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提出著名的“平行教育影响”原则的教育家是()。

“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是()。

某女，45岁。头痛多年，后头部疼痛固定不移，痈如椎刺，舌暗，脉细涩。针灸治疗除百会、风池、足三里外，宜取()

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