以《形式和内容丰富的动漫》为例，列举教师在教学中激发学生的美术学习兴趣的三种方法。

admin2020-04-07 25

问题以《形式和内容丰富的动漫》为例，列举教师在教学中激发学生的美术学习兴趣的三种方法。

选项

答案(1)贴近生活，激发兴趣。在《形式和内容丰富的动漫》一课中，教师在课堂教学中应从学生角度出发，去发现和挖掘学生感兴趣的动漫形象，在学生的心理特点和生活实际方面找到合适的切入点，使学生产生共鸣，以激发学生的兴趣。 (2)创设情境，激发兴趣。在教学中，教师播放《大闹天宫》《阿凡提》等影片，通过不同的教学情境切入教学内容，并借助多种现代多媒体教学手段，运用丰富的艺术资料，创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。 (3)巧妙设疑，激发兴趣。在美术课中，巧妙设置疑问才能激发学生认识上的主动，引起求知欲望，启迪思维的火花。例如：同学们知道身边有哪些以动漫形象设计的作品? (4)多样途径，引人入胜。在美术教学中，教师应尝试多种方式传授知识，激发兴趣，拓展学生的美术视野，增强创新思维。 (5)难易适中，分量恰当。教师在学习活动安排上一定要适量适度，让学生学到基本的美术知识，掌握尽可能多的美术技能。在这种教学环境下，我们应该依据学生情况而定，努力将主观愿望与实际情况结合起来。 (6)多给鼓励，做出评价。在美术教学中，教师要注意多运用形成性的评价方式，经常地、及时地对学生做积极和鼓励性的评价。

解析

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美术学科知识与教学能力

教师资格

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以《形式和内容丰富的动漫》为例，列举教师在教学中激发学生的美术学习兴趣的三种方法。

美术学科知识与教学能力

教师资格

试述教师在教学活动中激发学生学习动机的途径和方法。

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学习迁移使习得的经验得以__________化、系统化，形成一种稳定的整合的心理结构，从而更好地调节人的行为，并能动地作用于客观世界。

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