当风力达到四级时，下列陆地地面物体征象描述正确的是（）。

admin2012-03-30 50

问题当风力达到四级时，下列陆地地面物体征象描述正确的是（）。

选项 A、人面感觉有风，树叶微动
B、能吹起地面灰尘和纸张，树的小枝摇动
C、大树摇动，电线呼呼有声，举伞困难
D、大树摇动，迎风步行感觉不便

答案B

解析本题正确答案为B。根据下面的风力等级歌谣可以确定本题的正确答案。零级无风炊烟上；一级软风烟稍斜；二级轻风树叶响；三级微风树枝晃；四级和风灰尘起；五级清风水起波；六级强风大树摇；七级疾风步难行；八级大风树枝折；九级烈风烟囱毁；十级狂风树根拔；十一级暴风陆罕见；十二级飓风浪滔天。A项是风力2级，C、D两项分别是风力6级、7级时地面物体的征象。故本题选B。

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当风力达到四级时，下列陆地地面物体征象描述正确的是（）。

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(2010—单选—30)在市场经济中，政府往往采用货币和财政政策来调控经济。下列措施中，属于货币政策的是()。

(2012—非选—39)读下图，完成下列要求。(1)我国在南极地区建立的三个科学考察站，按纬度由低到高的顺序排列，依次是___站、_站、_____站。(3分)(2)比较三个科学考察站的建站条件，克服自然限制因素难

(2011—单选—1)西周实行的地方制度是()。

东欧剧变前，导致东欧各国政治危机的根本原因是()。

宋代诗人陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这是在强调()。

一幅残破地图，比例尺已失去，但知地面上A、B两地相距120千米，图上两地相距为12厘米，这幅地图的比例尺为()。

苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是()。

简述学生集体的教育作用。

“文化大革命”结束的标志是()

在实际工作中，判别生态敏感保护目标的因素有()。

我国的出口配额可以通过()方式来分配。

美国教育家孟禄是哪种教育起源理论的代表人物()

若要合成方差，需要满足下列哪些条件?()

[*]

A、Afableisashort,truestorythatteachesusalesson.B、Afableisashort,untruestoryaboutanimals.C、Afableisashor

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(2012—非选—39)读下图，完成下列要求。(1)我国在南极地区建立的三个科学考察站，按纬度由低到高的顺序排列，依次是_______站、_______站、_______站。(3分)(2)比较三个科学考察站的建站条件，克服自然限制因素难

(2011—单选—1)西周实行的地方制度是()。

东欧剧变前，导致东欧各国政治危机的根本原因是()。

宋代诗人陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这是在强调()。

一幅残破地图，比例尺已失去，但知地面上A、B两地相距120千米，图上两地相距为12厘米，这幅地图的比例尺为()。

苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是()。

简述学生集体的教育作用。

“文化大革命”结束的标志是()

在实际工作中，判别生态敏感保护目标的因素有()。

我国的出口配额可以通过()方式来分配。

美国教育家孟禄是哪种教育起源理论的代表人物()

若要合成方差，需要满足下列哪些条件?()

[*]

A、Afableisashort,truestorythatteachesusalesson.B、Afableisashort,untruestoryaboutanimals.C、Afableisashor

当风力达到四级时，下列陆地地面物体征象描述正确的是（）。

(2012—非选—39)读下图，完成下列要求。(1)我国在南极地区建立的三个科学考察站，按纬度由低到高的顺序排列，依次是___站、_站、_____站。(3分)(2)比较三个科学考察站的建站条件，克服自然限制因素难