阅读以下材料，回答问题题：美国哈佛大学心理学家加德纳提出的“多元智能理论”认为，人的智能是多元的，每个人都在不同程度上拥有着9种基本智能，只不过，不同个体的优势智能是存在差别的。赵元任是解放前清华大学国学大师之一，他精通多种国内方言和8、9种外语。在巴黎

admin2013-06-29 14

问题阅读以下材料，回答问题题：
美国哈佛大学心理学家加德纳提出的“多元智能理论”认为，人的智能是多元的，每个人都在不同程度上拥有着9种基本智能，只不过，不同个体的优势智能是存在差别的。赵元任是解放前清华大学国学大师之一，他精通多种国内方言和8、9种外语。在巴黎和柏林的街头，他能够分别用地道的法语和德语与当地老百姓拉家常，使别人误以为他是本地的常住居民。在国内，每到一个地方，赵元任甚至可以用当地方言与人们随意交谈。舟舟是湖北武汉的一个弱智少年，在大多数人面前，他都显得说话木讷，反应迟钝，表情呆滞。在父母、老师的倾心教育、培养和影响下，舟舟在乐团指挥方面显示了自己的才能，多次在盛大的场合指挥着交响乐团完成了表演，其指挥才能得到了观众的一致认可。自上世纪80年代开始，中国科技大学就在全国招收少年大学生，这些少年大学生都是数理化生等理科学生．大多获得过全国奥赛的最高奖励，或者在理科的学习中拥有着他人难以企及的天赋。湖南省的谢彦波同学，在80年代就以优异成绩考入了中国科大的少年班。鲁冠(化名)目前已经成为了拥有数亿人民币产业的著名商人。小时候的他并不聪明，学习成绩较差，小学毕业就走入了社会。除了勤劳和精明之外，鲁冠的一个重要特点就是善于组织和管理，善于观察和了解周围人的性格、爱好、行为方式等，善于调动企业每个人的积极性和创造性，从而使他的团队发挥着最大的力量。他所管理的企业和公司很快取得了成功，他本人也成为了拥有足够影响的浙商。
结合自己的本职工作，谈谈多元智能理论对教育教学工作的借鉴作用。

选项

答案(1)树立正确的学生观，关注学生的全面和谐发展和个性发展，承认学生智能的差异性。 (2)正确评价学生，不能因为学生在某方面的智能稍差或很差，就认为学生是差生，很愚蠢。 (3)发现、引导、培养学生的优势智能。 (4)针对不同的学生，教师可以灵活采用多元化的教学方法。 (5)教师要发展自己的优势智能(个性、特长)，形成自己独特的教育风格和教学艺术。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/4CEq777K

本试题收录于：中学化学题库教师公开招聘分类

中学化学

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

中学化学

教师公开招聘

会主义运动的历史上，巴黎公社和十月革命具有重要的历史意义。回答下列几题。1十月革命的胜利对殖民地半殖民地国家产生了巨大的影响，中国先进知识分子()。

启蒙运动和文艺复兴运动是欧洲历史上两次伟大的思想解放运动。试从社会背景、运动内容和影响等方面比较二者之间的区别。

第一次世界大战前夕，巴尔干半岛的矛盾空前激化，最主要的原因是()。

斯大林模式建立的内部原因是()。

新中国成立以来，中国外交取得了举世瞩目的成就。下列说法符合20世纪70年代中国外交状况的是()。①中国对外关系出现全新局面②中国外交没有受到“文革”的干扰③中日邦交正常化④中美正式建立了外交关系

“共产党现时最主要的任务是有系统地、有计划地尽可能在广大区域中准备农民的总暴动，工人阶级应时刻领导并参加总暴动”。在中国共产党的历史上做出上述决定的会议是()。

电子层结构相同的离子，核电荷数越小，离子半径就越大。 ()

逐步结转分步法

子宫内膜异位症患者血清CA125数值

我国爱牙日是每年的

在社会工作结案阶段，服务对象不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题。表现为不准时参加与社会工作者的工作会谈、会谈时心不在焉等。这属于服务对象负面反应中的()。

因勇救学生于2012年5月16日、17日相继被评为全国“五一劳动模范”、全国“三八红旗手”的教师叫张丽莉。()

下列关于行政机关实施行政强制措施的说法，错误的是()。

给定一国的生产函数A=1，储蓄率为0．6，人口增长率为2％，折旧率为8％。求出黄金率资本量，人均产出和消费量以及相应的储蓄率。

Sightisnotsomethingthatreachesoutfromoureyes.Insteaditisthelightthattravelstooureyes.Youseethispage,for