王力同学是六(1)班的学生，向来品学兼优，但是本周一早晨，他迟到了两分钟，而且没喊报告就走进教室，把包扔进柜子，回到座位，把头趴在桌子上，一声不吭。假如你是老师，你会怎么做?( )

admin2020-04-14 35

问题王力同学是六(1)班的学生，向来品学兼优，但是本周一早晨，他迟到了两分钟，而且没喊报告就走进教室，把包扔进柜子，回到座位，把头趴在桌子上，一声不吭。假如你是老师，你会怎么做?( )

选项 A、对他的行为置之不理，相信他能够自我调节自己的坏情绪
B、关心地询问他：“你怎么了?如果你需要帮助的话，随时可以来找我。”
C、走到该生的座位旁，轻敲桌子并告诫他： “迟到了应该喊报告，经过老师允许才能进教室。”
D、将该生叫到教室外面，问道：“你怎么能把这种态度带到教室里面，应该把你的怒气留在教室外。”

答案B

解析作为老师应该善于观察学生的状态，了解他们的心理变化。该同学会出现题目中描述的情况，应该是发生了不开心的事情，影响了他的心情，此时老师应该多加关心，避免学生出现更大的心理问题。故本题选B。

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王力同学是六(1)班的学生，向来品学兼优，但是本周一早晨，他迟到了两分钟，而且没喊报告就走进教室，把包扔进柜子，回到座位，把头趴在桌子上，一声不吭。假如你是老师，你会怎么做?( )

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(1)保安对两打工农民非法拘禁和殴打(2)进城打工(3)在某小商场打杂(4)不得不承认偷了商场的东西(5)真相大白，丢失物品为店主遗漏别处

根据下面资料，回答以下问题：根据资料下列说法正确的是：

某校五年级(共3个班级)的学生排队，每排3人、5人或7人，最后一排都只有2人，这个学校五年级有几名学生?

孔子思想的核心是()。

西周和东周时期出现了“孔子周游列国”“周幽王烽火戏诸侯”等典故，与“诸侯”“列国”的产生相关的制度是（）。

合理行政是依法行政的基本要求之一。下列做法中体现了合理行政要求的是()。

严重创伤时，血钾

能防止和逆转心衰患者心肌重构的药物是()

美国心理学家马斯洛的需要层次论把人的需要按照先后顺序和高低层次分为()。

关于级配碎石基层碾压方式，下列说法正确的是(　　)。

下列关于“按揭”的说法，错误的是()。

甲向乙借款1万元，借款到期后甲分文未还，在诉讼时效期间内发生的下列情形中，能够产生时效中断效果的有()。

下列项目中，不应通过“应付职工薪酬”科目核算的是()。

前瞻记忆包括

Childrenneedexercise.Parentsoftenworrythat【C1】______timeforathleticsorevenforjustplayingontheJungleJimis

王力同学是六(1)班的学生，向来品学兼优，但是本周一早晨，他迟到了两分钟，而且没喊报告就走进教室，把包扔进柜子，回到座位，把头趴在桌子上，一声不吭。假如你是老师，你会怎么做?( )

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(1)保安对两打工农民非法拘禁和殴打(2)进城打工(3)在某小商场打杂(4)不得不承认偷了商场的东西(5)真相大白，丢失物品为店主遗漏别处

根据下面资料，回答以下问题：根据资料下列说法正确的是：

某校五年级(共3个班级)的学生排队，每排3人、5人或7人，最后一排都只有2人，这个学校五年级有几名学生?

孔子思想的核心是()。

西周和东周时期出现了“孔子周游列国”“周幽王烽火戏诸侯”等典故，与“诸侯”“列国”的产生相关的制度是（）。

合理行政是依法行政的基本要求之一。下列做法中体现了合理行政要求的是()。

严重创伤时，血钾

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关于级配碎石基层碾压方式，下列说法正确的是( )。

下列关于“按揭”的说法，错误的是()。

甲向乙借款1万元，借款到期后甲分文未还，在诉讼时效期间内发生的下列情形中，能够产生时效中断效果的有()。

下列项目中，不应通过“应付职工薪酬”科目核算的是()。

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关于级配碎石基层碾压方式，下列说法正确的是(　　)。