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  3. 某市教育系统评出了十所优秀中学，名单按它们在近三年中毕业生高考录取率的高低排序。专家指出不能把该名单排列的顺序作为评价这些学校教育水平的一个标准。 以下哪项如果为真，则能作为论据支持专家的结论? I．排列前五名的学校所得到的教育经费平均是后

某市教育系统评出了十所优秀中学，名单按它们在近三年中毕业生高考录取率的高低排序。专家指出不能把该名单排列的顺序作为评价这些学校教育水平的一个标准。 以下哪项如果为真，则能作为论据支持专家的结论? I．排列前五名的学校所得到的教育经费平均是后

admin2018-04-01  60
问题 某市教育系统评出了十所优秀中学，名单按它们在近三年中毕业生高考录取率的高低排序。专家指出不能把该名单排列的顺序作为评价这些学校教育水平的一个标准。
    以下哪项如果为真，则能作为论据支持专家的结论?
    I．排列前五名的学校所得到的教育经费平均是后五名的八倍。
    Ⅱ．名列第二的金山中学的高考录取率是75％，其中被全国重点院校录取的占10％；名列第六的银湖中学的高考录取率是48％，但其中被全国重点院校录取的占35％。
    Ⅲ．名列前三名的学校位于学院区，学生的个人素质和家庭条件普遍比其他学校要好。
选项 A、I、Ⅱ和Ⅲ。
B、仅I和Ⅱ。
C、仅I和Ⅲ。
D、仅Ⅱ和Ⅲ。
E、I、Ⅱ和Ⅲ都不能。
答案D
解析 因果型支持题。
  专家：不应该把高考录取率排名作为学校教育水平的一个标准。
  I项，前五名得到了更多的经费，只能说明教育资源分配不公平，但这种不公平正好说明前五名可以有更多的经费提高自己的教育水平，对专家的意见有削弱。
  Ⅱ项，举反列，说明排名在前面的教育质量不一定高，支持专家意见。
  Ⅲ项，另有他因导致前三名的高考录取率高，而不是因为这些学校的教育水平高，支持专家意见。
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