在某心理学实验中，甲组31名被试成绩的方差为36，乙组25名被试成绩的方差为91，若要在0．05水平上检验甲、乙两组被试的方差差异是否具有统计学意义，正确的方法是( )。(2011年)

admin2019-08-08 21

问题在某心理学实验中，甲组31名被试成绩的方差为36，乙组25名被试成绩的方差为91，若要在0．05水平上检验甲、乙两组被试的方差差异是否具有统计学意义，正确的方法是( )。(2011年)

选项 A、χ²检验
B、F检验
C、t检验
D、z检验

答案B

解析卡方检验就是统计样本的实际观测值与理论推断值之间的偏离程度，实际观测值与理论推断值之间的偏离程度就决定卡方值的大小，卡方值越大，越不符合；卡方值越小，偏差越小，越趋于符合。t检验是比较两个平均数的差异是否显著两个样本方差之间的差异显著性检验。Z检验是一般用于大样本(即样本容量大于30)平均值差异性检验的方法。它是用标准正态分布的理论来推断差异发生的概率，从而比较两个平均数的差异是否显著。F等于两组方差之比，通过查询F分布的统计表获得0．05水平上的F值，即可判断两组方差差异是否达到显著水平。本题为常识题，需考生熟记各类差异检验的条件及其适用条件。

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在某心理学实验中，甲组31名被试成绩的方差为36，乙组25名被试成绩的方差为91，若要在0．05水平上检验甲、乙两组被试的方差差异是否具有统计学意义，正确的方法是( )。(2011年)

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